督导小记
在进行完娟老师带领的“与原生家庭和解”的线上小组后，在老师们的鼓励下，我第1个开启了我的线上小组，虽然感觉已做了充分的准备，但到小组开始的那一刻，大脑里一片空白，依然感觉开始的那么仓促，我的紧张、我的不专业、以及课前课后发生的问题、特别是当在课程中看到一个学员打了一个哈欠，我立即解读为课程无趣，看到这一切的发生让我有些担心，我害怕我不是一个称职或者说是合格的带领者。
怀着忐忑与不安的心情提出了我的督导申请，同样我也不知道会怎样进行督导，我似乎在等待一个判定结果，等待老师们告诉我，我做的是否正确。当开始督导时，娟老师说督导就是“赋能”时，我感觉好像是从审判席上被撤下来了，眼泪止不住的涌出来。
经过一个半小时的督导后，我清晰了很多：
1.无论是否是专业的带领者，在带领的过程中都会遇到各种各样的问题，无论遇到怎样的问题，能真诚的面对，积极而善良的解决，就是一个好的带领者，就是一个为自己和学员赋能的过程。
2.因为第1次带小组那份忐忑和恐惧在开始之前就伴随着我，但我依然勇敢的开启了我的小组，是我接纳了这份感受，并带着他们一起上路，当同督的伙伴说，我是第1个吃螃蟹的人，是个示范时，并能鼓励到她开启自己的小组时，我很开心，我感觉被看到了，也被鼓励到了，我知道我是个勇敢的人。
3.带领者的定位更清晰了，我们就是家庭教练，不是一个妈妈、一个专家，而是一个陪伴者、倾听者，是在小组里与伙伴们互相陪伴共同探索自己，小组里能量的流动和呈现都是大家共同努力的结果，而不是带领者刻意营造出来的。
4.遇到了任何问题都不怕，督导团队可以依赖的靠山，这是一个不带评判，而是能赋能的小组，我又多了一个陪伴着探索自己的小组，很开心。在这里，在他们的陪伴下和鼓励下，我找到了我的资源，我有力量做到拨云见日。
经过这次督导我知道我有很多的潜力和优势，我找到了前进的方向和动力，我不再纠结我是否是一个合格的带领者，我要做的是用心的陪伴好我的小组伙伴，我们一起愉快的成长就好了。
我想我就这样在不知不觉中被赋能了。同时我好像不再像以前那样害怕未知了，这一周我经历了好多个第1次，每一个经历都让我更有信心，现在我隐隐的期待更多的新的开始。
感谢督导团队的老师，感谢同督的伙伴们。感谢你们的陪伴、看见和鼓励。
