前几天和大家分享了一篇《借力打力，让孩子做个情商高手，从认知情绪做起》的文章，有朋友私下和我交流问我此类绘本在挑选的时候有没有注意事项。
作为陪孩子亲子阅读近10年的俩娃妈，今天不妨从我自身的实践和感受中总结出来的，选择情绪绘本需要的注意事项。
选用情绪绘本通常需要考虑哪些因素有哪些？
在《借力打力，让孩子做个情商高手，从认知情绪做起》中我已经提到过，情绪绘本通常会有两种区分，一种是直接介绍情绪，然后展介绍这种情绪带来什么感受，又该以何种方式宣泄或疏导。
考虑到绘本阅读是需要讲给孩子听，所以需要考虑的因素大多从孩子的角度出发。
首先要考虑到孩子的年龄和相应的认知。
1岁左右的孩子就开始体验到愤怒、伤心等情绪，但此时孩子的认知能力有限；而到了3岁左右，几乎常见的情绪都会有所体验了，而且随着语言能力的发展，他们的认知能力也会极大提高。
所以，要根据孩子的年龄来选择相关的情绪绘本。
对于年龄小的孩子，只需要选择简单的哭了、笑了、伤心了等场景的简单绘本。
等孩子稍微再大些，就可以给孩子看将情绪展开的绘本，比如《我就是喜欢我》《西卡的心情》《我的感觉系列绘本》等。
当然再大些的孩子，就可以由直接情绪介绍，变为故事打包情绪的绘本，比如《生气汤》在绘本故事中细说如何更好地通过游戏或者其他方式来处理好这种情绪。
类似的绘本还有《我的名字克丽桑丝美美菊花》、《敌人派》、《菲菲很生气》等。
另外需要考虑印刷情况。比如年龄较小的孩子，尽量选择圆角的、硬板书。这样的绘本不容易划伤孩子幼嫩的肌肤。另外，还有利于孩子翻阅——小龄幼童翻书也是对与系小动作的锻炼。
当然，印刷所用油墨也需要注意。现在有环保大豆油的印刷，是不含铅的，这样的绘本，即使孩子在口的敏感期，会和绘本来个口的“亲密接触”，家长都不用太过担心。
最后还要考虑是否经典。绘本相较于我们成人翻看的书籍，价格相对而言并不便宜。而且更重要的是，一本绘本陪伴孩子的时间相对而言也会长一些，比如我家孩子一本《好饿的小蛇》，从3个月看到2岁多，依然爱不释手。那么绘本的经典与否也就很重要了。
经典的绘本如同给孩子了一次面对大师的机会，长时间的接受大师的熏陶自然要强过面对粗制滥造的杂乱市井带给孩子的影响要好得太多。
所以孩子越小的时候，给孩子选择绘本也越要慎重。经典的启蒙其作用是不可估量的。
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我是晨光微晓，俩娃妈，多平台邀约原创作者。喜欢阅读，在育儿和写作中不断成长。投身儿童早期阅读近10年，期待和你共同成长。
