一、 孩子，学习要主动
今天英语早读。我进班级时，英语老师已经站在讲台，班里非常安静。她说:“我到教室，学生读书，嘴都张不开，现在我不让他们读书了，马上考试。他们学习被动!”“是的，一部分孩子学习的自觉性差!老师不进班，他是不读书的。”我深有体会!
下课时间，我抽空订正《练习与测试》。有的孩子做题时不读题，不思考，胡乱写!让他订正，第一次怎么错，订正时还是怎么错的!莫生气、莫生气、莫生气!订正、订正、再订正!
课上，孩子们回答问题积极!学习练习七对联部分，请生读读。读得不熟练，举手依然很积极!站起来读，不认识的字，连平时貌似成绩不错的同学也一呼弄就拖过去了!我让这样读得学生再读一次，露馅了，果然不认识!我说:“昨天布置你们预习，预习是要扫清文字障碍，理解对联大意。你认真完成预习了吗？不认识的字为什么不查字典？遇到问题要自己主动去解决，不要依赖别人。不能衣来伸手，饭来张口。”
唉!一部分同学学习真是让老师操碎了心!
二、忙
今天只有两节课，一周也就今天课少，原本打算批完第六篇作文，事实是连一本也没有时间去批改。月末师德考核、完善全国党员系统信息、参加班主任诗歌朗诵、做工资表、消防整改措施等等，我除了吃饭就是在忙各种杂碎!其实只想静静上课、批改作业、享受读书!
下午，我参加班主任诗歌朗诵大赛!各位班主任朗诵声情并茂，我们的班主任真是多才多艺!特别喜欢陈老师朗诵《我骄傲我是人民教师》，感同身受!尤其是诗中的一句:“我是人民教师，要有大海一样的胸怀!”我的眼泪都掉下来了，心中澎湃着感情的波涛，荡涤着我的胸怀!
海纳百川，有容乃大!
图片发自简书App
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