u 早起:周六,为了能够有充足的精力,早上7:00起床,今天的早起计划复习英语,加强记忆,虽然开始测试并不理想,但是经过朗读、抄写、听写,在课外班中11个单词测试掌握10个,继续努力。书法课,第一个赶到教室,主动将作业整理好交给老师,笔画、字的整体结构基本掌握,课上认真听讲,注意力比之前提升
u 中午:没有午休,看电视有点超时,妈妈提醒后进入功课时间。下午陪爸爸妈妈在店铺,自己安排学习计划,没有吵闹,自己把喜欢的物品拆开重新创新组合,乐在其中。
u 吃青蛙,番茄钟:完成2个番茄钟,学校作业书写、背诵完成,因为早上没有晨读,利用时间完成今天的阅读计划,并自己进行记录,很好。
晚辅过程中,绘本制作虽然没有完成,但是情绪控制很好,有自己的想法,并且表述很好,会用到一些成语;英语辅导过程中,有点着急,妈妈打断,妈妈需要反思
u 睡前清单:陪妈妈一起打卡,反思今天的行为,加强沟通,翰说虽然今天有不同意见,但是没有吵起来,很好,每天进步一点点,向好!
u 妈妈的一天:上午----陪书法课、整理地下室
下午----收原料、装修计划、无线
晚上----看了半个多小时电视,和翰一起对本周的早起清单和睡前清单进行总结,提醒有些地方可以做的更好,比如掀马桶、冲水,学习结束整理书桌及周边环境,现在已经掌握比较好的就是自己第二天衣物的整理,很棒!细节到位,习惯养成,加油!