从孕后期就一直在关注要不要上早教班，看到身边同事从6个月开始就为宝宝报了早教班，也有宝宝都2岁了没有选择上早教班各方面发展依然很优秀。从我自身角度看，心理学科班出身准备做全职妈妈，备孕前一年就开始着手学习和参与家庭教育项目，储备了一些育儿理念和知识。我对早教班还是有些抵触心理，费用贵自然不说，对早教班效果的夸张宣传让我一直觉得不靠谱，我深信早教班是给那些老人带孩子或者不愿意在亲子关系中投入大量时间的父母准备的，所以我一直秉持着自己可以做到对宝宝的早期开发的观点。

经过1年的全职带娃，宝宝的各项发展都非常优秀，我对自己付出的心力也非常满意，最重要的是将Pikler、蒙台梭利的自由、尊重、回应等理念落实到整个发展中，不断的反思与实践，把适合各个阶段的游戏、活动、歌曲、绘本与宝宝进行互动。在这一年中，栗子的大运动、对音乐节奏韵律、吃饭习惯等方面都特别的突出，对早教班的关注非常少。偶然一次接受面条妈妈的邀请参加了早教中心的开放日，可以自由带着宝宝进行体验玩耍，至此，我和栗子爸爸开展了为期2周的早教班考察之旅。

本次考察结果仅代表个人的局限见解，因地区、门店均有差别所以会出现以偏概全的现象，仅供参考。

01 父母的理念与早教机构的理念

不同早教机构的教育理念和课程体系是截然不同的，直观体现在课程内容和形式上、中心工作人员对各类问题的解决和态度上都有很大差异，包括销售面对客户传达出的信息点。举个例子，在与某宝贝店长的交流中明显感觉到很强的专业度，直观感受她不是在卖课程，而是在不断的传达某宝贝的理念是自由、尊重，以及建立一切机会让父母共同参与，为此他们中心的早教课允许父母同时参与到课堂中，同时会有线上和线下的父母课堂为宝宝成长保驾护航。（敲黑板重点来了）为了小朋友可以顺利衔接幼儿园，他们有专门的课堂来免去家长的焦虑和忧心。这个品牌很久，课程体系和员工的培训非常的完善。在3天的接触中，可以感受到大多数员工包括清洁阿姨对小朋友的喜爱和互动。当然，也正是因为相对完善，所以课程更新比较慢（直白点就是更新的内容很难体会到），课程内容更侧重认知（教学痕迹比较明显），虽然在教具设施上主张自由，让孩子自己探索，但在各个阶段的课程内容上已经本土化了，而非美国品牌真正倡导的自由。另外，在每周的课时上面要求的比较严，希望孩子不要缺课，这点让我这个妈妈感受到无形的压力。这才是宝宝刚刚起步就要被如此的对待，自由哪去了？分明是要竞争啊！这也是我没有选择某宝贝的原因之一。因此，在选择早教中心之前，父母一定要想清楚自己的初心，是为了让宝宝们慢慢吸收养分还是想学习点什么？是在看似漫无目的互动中发现才干还是要为未来艰苦学业奠定基础？这才是父母要想清楚的问题。当然，这又涉及到另一个话题，上了早教班就真能比其他人优秀？比其他人社交感好？性格好？……早教不等于早期教育，父母的参与和投入才是关键。

02 宝宝的感受才是关键
很多父母都会忽略宝宝自己的感受，以为那么小的人知道啥喜欢不喜欢的，通常就自动过滤掉他们的想法了。环境的温度、气味、颜色、地面触觉，以及周围一切建立起来的感受都会影响到人的心情和安全感，宝宝也一样。所以带着你家宝宝去各个早教中心体验玩耍吧，密切观察宝宝的反应，观看是不是愿意更多的自由探索，是不是很放松，是不是很兴奋，是不是愿意打招呼互动……为了公平，可以同一时间去不同的机构，重要的是同一家店要多去几次。我们选择某约国际的直接原因就是栗子喜欢这儿的设施，愿意主动探索非常的放松，主动与她看到的人互动。这对妈妈来说非常重要。

03 课程设置与形式
栗子妈妈只重点体验了2家机构的音乐课和健身课，总体的感受都是音乐课差异比较大，健身课比较类似都是在音乐背景下鼓励宝宝做活动。某约国际的音乐课是两名老师，一位弹吉他一位唱歌带领做活动，现场感十足。某宝贝是一名老师，用机器播放音乐，边唱边做活动。从内容上而言，某约国际是2周重复一个主题，内容是各个国家的主题音乐，我们试课那次的主题是披头士，选择的歌曲朗朗上口，栗子听了舞动的很带劲。某宝贝是3周重复一个主题，观摩那周的主题是古典音乐。因为当天课程没有开设起来，所以老师临时找了几个小宝贝做了一个小活动。我们认为某约国际的音乐课设置更胜一筹，比较符合时代的新意，更重要的是有现场音乐会谁愿意听录音机呢？

04 距离
在早教中心会遇到各类家长，全职妈妈、老人带娃的居多，还有少数保姆带娃的。很多父母给孩子报早教的初衷是因为老人带孩子白天没地方去，在家玩老人很累又没有同伴可玩，出去玩又得考虑安全性。索性早教中心的会员可以免费玩，地方大又安全，不仅可以接触很多小朋友，还能上课学点东西增加互动性，因此家近就成为重要的参考因素。我和栗子爸爸认为，当栗子到了一岁半或者两岁带出门是比较容易的了，而且每天都去同一个地方玩估计过不了多久就会没有了新鲜感。冬天尚可天天室内活动，春夏秋其实是有很多地方玩的，与大自然接触的机会多，也是一种学习和体验。所以稍微远点也可以有其他体验，重要的是我们对栗子上早教的初心和期待非常明确——体验不同类型的活动，发现自己的独特之处和喜爱之事，建立一定的固定作息习惯。所以我们约定每周固定去早教中心1-2次即可，状态好就参加课程，状态不好就随便玩玩，栗子妈妈表示顿时毫无压力。所以，距离的远近也就没那么重要了。

05 环境与氛围
有的家长非常重视英文的培养，想要找到一个英文语感培养的环境，希望外教多一些，即使课堂之外也有语言的熏陶，而不是仅仅在45分钟的课堂里由一个老师中英文的复述。另外，店面的区域也会间接的聚集不同层级的家庭，家长的素质和状态对孩子的言行有一定的教育意义，我们希望栗子可以多接触一些不同类型的宝宝，当然栗子妈妈也同样可以接触不同类型的家长，观摩和吸收些好的教育方法。选择蓝色港湾店的某约国际正是因为有3名外教，能够保证每次上课都有纯真英文环境，同时这个店在市中心附近是大使馆，有很多混血宝宝以及优秀的家长们（指通过与孩子的互动状态判断）。

06 从工作人员看品牌
接触的这2家机构的销售都非常的专业、细心，她们在这个行业有着非常丰富的经验，与她们沟通能够得到满意的回答。直观感受是在交流行业、交流教育，不是生硬的让我们赶快购买课程。这一点我们对比了4家机构的销售，层次非常的分明。真就是应了那句话“没有对比就没有伤害”。

另外我们也特别关注到中心的保洁阿姨。某约国际蓝港店的保洁阿姨简直就是把中心当作自己家一样。我们每次去的时间都是下午4点左右，基本都是最后一个离开。自从看见保洁阿姨的那一刻起，她就在马不停蹄的干活，只要出现在大厅第一时间就把各种玩具随手归回原位，看见茶水间的有用过的杯子就立即清洗。更重要的是当看见任何一个宝宝出现在她面前的时候，她一定会满脸笑容亲切的与宝宝打招呼。我们第一次去体验准备回家的时候，正巧阿姨在大厅，阿姨热情的与宝宝们挥手告别，并说道“宝宝们，明天来玩啊，一定来啊！”天啊，这哪里像是在工作，明明是在家里招待客人嘛！我们深深的被阿姨的工作状态和真诚与宝宝的互动所打动。
而某宝贝的工作人员其实也挺热情，但这种热情我称之为看得见的热情，是出于工作要求的结果而不是感受到的那种自然的力量。当然，另外一家中心的工作人员除了接待的销售稍微热情点，似乎没有看到任何互动。
我坚信选人的标准是一家公司能否更好发展的重要依据之一，也是品牌力量传播的重要的途径。可以说，人与人之间的互动才是成交的直接推动因素。

07 成本的统计

成本费用也是选择的重要因素之一，之所以放到最后是因为我家在收入上还算得上中等，对于栗子的投入我们往往也是比较慷慨些，只要认为是必要的支出，钱就不是一个制约因素。我指的成本包括课程费用+时间成本+路费（油费和停车费）。
课程费用而言，几个品牌机构的费用基本差不太多，在两万二到两万三左右，平均单次课程在180元到220元不等。前面提到的早教中心的距离就会在成本中有所有体现。我家最近的早教中心只需要步行10分钟就到了，而选择某约国际在不堵车的情况下开车需要35分钟左右，每次停车费大概在20元，去一次早教中心基本花费的时间在6-7小时。对于自由职业者的爸爸而言，时间是最自由的同时也是最宝贵的。栗子爸爸的付出与投入也是我非常感动之处。对于孩子的早期教育，陪伴越多，参与越多，分享越多，收获也会越多。

从以上因素我们选择了某约国际，为期1周的考察结果。您可以根据自己的初心和目的，选择不同维度的参考因素和重要排序。每个家庭不同，选择的目标也不尽相同，没有对错之分只要适合即可。

最后还是要强调早教不等于早期教育，父母的投入与参与才是宝宝成长的关键。即使报了早教班也不要成为45分钟的课堂父母，生活中的每分钟都是你与宝宝建立亲密关系的纽带时刻。