昨天下班回家，我像平时一样推开门便高兴地呼喊嘻嘻的名字，嘻嘻像一只欢快的小泥鳅，快速地爬到我面前。这时候会有那么几分钟，嘻嘻愿意在我怀里待一会儿。但也就一两分钟而已，他便挺着肚子，双腿绷直，往下蹭。现在嘻嘻探索世界的欲望非常强烈，一个多月前，我看了看他早教班上的其他同龄孩子也是如此，很少时间能跟着老师要求与讲解去工作，都是自由爬行，自由找玩具，当他们的老师，也是很无奈。没有一个诚恳的听众。
嘻嘻奶奶说，今天嘻嘻在楼下服装店里练习爬楼梯，不小心磕了头，我仔细看，的确在嘻嘻额头上发现了一个青色的疙瘩。我安慰嘻嘻奶奶，小孩子正是到处玩耍的时候，磕碰难免不了的。小小男子汉，受点皮外伤，也没什么大碍。
晚上吃完晚饭后，嘻嘻一如既往地不让人抱，这是他的活动时间。他拿着小炖锅的盖子满地爬，边爬便拿着盖子在地上盖来盖去，可能是那种声音让他觉得兴奋，也可能是这个新到手的盖子让他觉得有趣。就在不留意间，他在墙角处调头时，那个青色的疙瘩处碰到墙的棱角了，疙瘩变成了紫红色，且有点肿了。嘻嘻大哭了起来，我赶紧抱起他，安慰了他一下，他很快就不哭了。我见他一切活动正常，便放下心来，如果碰撞后，孩子出现大哭不止或者呕吐、出血等症状就要马上就医了。
嘻嘻现在活动量大了，感冒了三天之后，他昨天算是好转了，精神劲儿可足了，于是又开始了满地爬或者要人扶着走。大范围的活动就难以避免经常到处磕碰。我和孩子爸都认为这是免不了的，嘻嘻一般都能接受轻微的碰撞疼痛，他常常碰了头或者夹到手，不是特别疼且大人不做出夸张的反应，他都不会哭。可是孩子的爷爷奶奶可心疼孩子了，孩子碰一下，他们立马夸张地说：天啊！完了！头碰了！我也要求了很多次，不要再做出这种反应了，孩子自己会学会应对一般疼痛。
这段时间的嘻嘻对各种可以盖的的东西产生了极大的兴趣。各种大小不一的瓶子，他都能把盖子想办法盖在瓶口上，有时候要反复实验好多次才能盖上，嘻嘻耐心比较好，反复失败反复盖上，再摘下来再盖。
这种现象最早开始于三个月前，他拿着自己的水杯盖子来盖上，反复尝试。现在盖他的水杯对他来说太没有难度了。我开始拿一些有点深度且有螺旋的盖子给他盖，大小不一，目前只能对准瓶口，但还没学会拧，我尝试教他拧上再拧开，他会着急地把我的手推开，要自己来反复盖。有时候他觉得烦躁了，我丢一个瓶子让他盖，他便能安静一会儿。
通过不厌其烦的盖盖子，我发现他的手眼协调能力的确稍强于班里的同龄孩子，教具中有一套是这样的：一根细木棍，几个中心有洞圆饼，让孩子把圆饼套在木棍上。这对一岁的孩子来说稍有难度，因为孔比较小，木棍也偏细，既要保证拿稳两种教具，还要对准小孔，嘻嘻现在能很准确的穿上圆饼，这让我对他下一步学穿珠子很有信心。
嘻嘻的语言发展最近没有很大进步，依然只会：爸爸、妈妈、奶奶、吃、嘻嘻。其中，“奶奶”、“嘻嘻”说的比较少。但他能听懂的词语就很多了，最懂的是“咪咪”。我指着黑白卡上的一个笑脸说：笑眯眯。他便笑了，还立马伸出手要我抱，待我抱起他后，他便低下头在我怀里蹭。我明白了，他由“笑眯眯”联想到“咪咪”。我只好赶紧喂奶，不然他一直想不通为何我说了咪咪又不给咪咪吃。
可爱的孩子，妈妈愿你健康平安。
