执教:姜堰区二实幼赵琰煜
时间:10.31
记录人:宋秀萍
1.播放音乐，问幼儿:歌名？有谁在唱歌？
2.出示一家人
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3.你的家里都有什么人？
幼儿表达
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4.分享一下喜欢和不喜欢弟弟妹妹姐姐哥哥的故事。
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5.如果爸爸妈妈还要给你再生一个弟弟妹妹你们会怎么样？
6.幼儿表达:我想让我妈妈……因为……
7.爸爸妈妈再生一个宝贝家里会有什么变化呢？老师到陈晨家里拍了一个视频，来看看他们一家的生活。
8.播放视频
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9.小朋友看了陈晨一家的生活以后有没有什么想说的？
10.假如你家也多了一个宝贝，你想怎么帮忙呢？
幼儿表达:我给他一个亲、帮妈妈洗碗……
11.想知道爸爸妈妈想对你们说什么吗？
播放视频
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12.宝贝们现在有什么对妈妈和外婆说的？
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13.教师结语:今天这个活动希望家长们和孩子们之间经常要有这些亲密的表达，因为爱需要表达。
活动反思:
1.二孩话题的选择非常有意义。自从二孩政策放开以后，引发了很多社会问题，其中最大的问题就是，第一胎孩子对二孩的接纳问题以及二孩的心理失衡问题。所以选择这个话题很应景。
2.把妈妈们请进课堂就是对宝妈们的友情提醒，有了二宝，千万不能忽视大宝的心理及行为。要多注意观察分析大宝的行为。
3.活动的形式很新颖，视频再现陈晨一家的生活，对孩子们和家长们来说就是一种潜移默化的影响——大宝们该怎样看待二宝，对待二宝，宝妈宝爸们该怎样照顾大宝的心理，都会深受启发。
4.一点建议，“宝妈对宝贝说”这个环节，有的妈妈就在现场，可以现场互动，妈妈不在现场的可以采取视频聊天的形式来实现。
