“七”这个数字常常被赋予特别的意义， 比如“七年之痒”；比如三岁看大，七岁看老； 比如有人相信七年人的细胞就从头到尾更新一次，；比如在华德福教育中人的成长是以七年为一个节点的，因此全世界的华德福小学都只收年满七岁的孩子。
无论如何， 蜕变这个概念是我们坚信一直在发生的一件事。
曾经有很多针对儿童期到中年， 中年到老年的蜕变研究， 一直都认为人的个性特征是有连续性的， 可最近读到的一篇文章描述了一个持续了63年的实验得出的惊人结论。
研究者在1950年代选取了1208名14岁的少年进行了针对：坚持不懈， 独创性， 情绪稳定性等六项内容的问卷调查， 在63年之后联系到其中的174位已经77岁高龄的耄耋老人，并通过让他们推荐同龄亲朋的调查方法再次完成了性格特征的问卷。
问卷结果是， 14岁和77岁的同一被调查者在经历63年后，性格特征上已完全不是一个人， 甚至没有任何联系。
思考这个研究， 给到我三点启发：
放下过去####
我们常常会说今天的自己源自过往的塑造，如果没有那些经历， 我也不会成为今天的样子。 但同时， 也应该保持不被过往绑架的清醒。 记得在《sucess》这本书中， 作者将人分为两种， 满意型（Be Good） 和超越型 (Be Better). 第一种类型喜欢让自己显得更聪明， 会时时证明自己比别人好；超越型只关心自己学到了什么， 有没有成长。 因为着眼点的不同， 当一旦面对挫败， 第一种人更容易自暴自弃， 第二类人虽然会有各种情绪， 但他们更加容易从失败中找到问题并改进，从而成长。
活在未来####
现在最流行的话就是活在当下， 主要是指生命的状态。 但作为成长，我们更应该看向未来， 向死而生，从现在开始打磨自己希望未来所具备的能力。
允许####
时间是个好东西：如同以地球的寿命来看我们人类的进化史， 当我们把很多事情放到时间的长河， 很多烦恼，忧愁都不值一提。 每个人在成长路上都得弯路或直路就更加如此。 我们现在看到的，都只是一生当中的一个片段， 永远尊重并允许你所不能接受的人或事， 因为他或许根本不是你所看到的样子。
