又到周末啦！悦悦很开心，她说:“啊，明天终于又可以睡懒觉啦！”哈哈，可爱的娃，实际周末都很少睡懒觉呢！
今晚，跟悦悦一起整理了小书柜，把各种书分类摆整齐，她负责收集书递送给我，我就负责摆放好，很快就完成了，舒服的书柜立马又恢复了整齐喽！悦悦很开心，弄完就自己拿书看了，哥哥也拿一本绘本看看，这时候俩娃便自主阅读喽！
很感恩孩子们每日坚持看书阅读养成的好习惯。当我没有时间陪伴时，希望书可以带给他俩最丰富的生活；当爱上阅读时，书便成了他俩拓宽视野的有力保障。
很多家长常常会恼火，孩子不爱看书，偶尔看看也是完成任务似的，也总是羡慕别人家的孩子。
那么，我们要如何去培养孩子的阅读习惯呢？我来分享一下我家俩娃的习惯养成吧！
☞陪伴是养成阅读习惯的开始。
当孩子还小时，孩子不能单独完成阅读的，孩子没法在书中找到自己的乐趣，那么，就需要家长的陪伴。在我家辉哥还小时，每天都会陪着一起阅读，持续不断，养成一定的习惯。当孩子能够单独阅读时，再逐渐退出陪伴，孩子便能独立阅读。
所以，说陪伴是必然的，也是养成良好阅读必经过程。那么，如何陪伴呢？那就是亲子阅读。对于一本绘本，家长需要读给孩子听，并提问跟孩子进行互动，了解故事的内容或者是所要引出的话题。我们每天可以让孩子自主选择每天要读的绘本，那么这样，可以看的孩子的兴趣，可以成为以后选书的契机。对于一本书，多次阅读，那么到一定的次数，孩子是可以脱离家长的阅读而独自看图并能完整阅读的。
陪伴是一个持续的过程，那么，我们可以每天固定一个时间，陪伴孩子。比如，我家孩子便是睡前阅读。哥哥常常说:“妈妈，我如果睡觉前不看看书，还真是睡不着。”看来，已经根深蒂固的养成了习惯。
☞定期跟孩子一起选书，培养孩子对书的兴趣。
辉哥是从一年级到现在五年级都坚持的。他的书柜里，大部分都是自己选的，一小部分是我根据他的需求和学校的要求选的书。在一二年级时，孩子特别爱看漫画书，我也满足他，毕竟不能扼杀孩子对阅读的兴趣。
幼儿园时期，最多的是选择绘本，图画给孩子带来的冲击是很大的，那么绘本是需要字少画面清晰才好。每天阅读1－2本绘本或者10－20分钟左右，如果孩子兴趣浓厚，可以适当延长时间哦！
到了小学低年级，那么我们需要选择带拼音的，简短文章的书籍，这样便于完整更快的完成阅读。并且在每天固定阅读半小时到一小时的时间。
到了中高年级，孩子能够独立阅读了，那么我们可以引导孩子阅读一些文学性的书籍了，可以接触更多学科的书籍，多方面培养兴趣。另外，在阅读时间上可以延长，要求每天至少阅读一小时。当然，孩子一旦习惯养成，阅读时间已经不那么重要了，因为孩子一旦开始，便能很快沉浸在书的海洋里。
☞给孩子整理一个阅读的环境与氛围。
这也是我一直在更新的事情。阅读，希望孩子能有一个独立的空间，自由的选择，把一切的选择权交给孩子。所以，在孩子的卧室，客厅，我都设了固定的书桌，书柜，放置孩子们的书。比如哥哥的房间，就挑选他自己的书放书桌，每天睡前都会自己选择看看书。
而，我家悦悦就是一个书架，因为都是绘本，孩子着眼看到的是书的封面，那么，我们需要把书摆开来，更方便孩子取阅书籍。并且对于书需要进行分类，比如绘本类，绘画类，操作类等书籍。
当然孩子有独立的阅读空间，那么，家长也是同样需要作为孩子的榜样哦！
期待我们一起陪伴孩子的阅读吧！期待我们一起与孩子成长吧！
