基础定义：认知心理学是一门研究心理事件内在过程的学问，它涉及心理过程的所有领域--从感觉到知觉，模式识别，注意、意识、学习、记忆，概念形成，思维，成像，回忆，语言，智力，情绪，发展过程--横跨行为的广泛领域。
^信息加工模型的概念，将事件以时间顺序排列，建立在一组假设的基础上，这组 假设是：
1，认知活动可以分解为一系列阶段
2，每个阶段都对输入的信息进行独一无二的加工，最终的反应被假定为这一系列阶段和操作的结果。
3，每一个阶段都从先前阶段接受信息，然后完成其独特功能；整个序列始于某个输入信息。
^现代认知心理学的12个研究领域：
认知神经科学
感觉sensation/知觉perception
模式识别
注意
意识consciousness
记忆：STM & LTM
知识的表征：representation of knowledge
表象
语言
认知发展
思维与概念形成
人类智力与人工智能
^认知心理学简史：20世纪的后50年，认知革命，起源于56年麻省理工的一个信息理论研讨会。
关于知识的来源，历来有经验主义和先天主义两派。知识的定义是记忆中对信息的储存和组织。储存一方彰显经验，组织一方看到了神经系统中存在某种先天结构性能力。
20世纪30年代，Tolman提出认知地图的概念，Bartlett提出图式（schema）的概念。
1956年，George Miller发表了里程碑式论文《神奇的数字7±2：我们信息加工能力的某些极限》，将认知的经验评价带到了最前沿。
70年代，Don Norman对记忆表征和人工智能所进行的创造性研究开创了理论化的新途径。
^概念科学与认知心理学
认知模型（cognitive models）是科学概念的特定形式，可被视为一种隐喻，建立在观察和推论基础上，用以描述我们对信息的检测、储运和应用。譬如，把记忆比作文件柜、计算机、难解之谜或录像机。随着研究的深入，既有的模型可能被修正或舍弃。
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人类认知的模型和计算机处理中的序列步骤有些相似。认知心理学家可以提供人类进行知觉、记忆中储存信息和思维时所遵循的规则和程序，而计算机科学家则编写程序来模拟这些功能，即认知建模=画流程图。
神经科学的发展表明，信息加工网络分布于整个大脑皮层，这是一个分布式系统，而不是最初设想的串联、序列式工作。
PDP：平行分布式加工。大脑不会在单个神经元中储存记忆，它将记忆储存在一整群神经元中。
进化心理学基于这样一个假定：存在普遍的人类认知特性，而且心智的这些常见的、广泛共有的特型不是社会交互作用的结果，而是进化所得到的心里机制产生的结果。
