我当时是个爱学习的好学生,班上的工作也做得很出色,深得老师的喜欢,而他是个问题学生,其实一开始挺反感他的,后来知道了他的情况以后,也没那么反感了,反倒有些同情他。希望能帮助一下他。我们毕业前一学期,班上组织了互帮互助活动,我们每个班干部负责一个小组,带动小组人员共同进步,他被分到了我负责的小组,我对班上的工作是比较严肃的,也不留情面,所以我看到问题会直接就说他。而他也有所改变,最起码基本的作业还是会尽量完成,也不会影响别人了。我挺高兴的,毕竟有所改变就是进步,老师也及时在课上表扬了他。
我们逐渐的熟络了起来,但我也只是礼貌性的和他交流,也没在意他那么多。因为要面临毕业了,功课也比较紧张,而他却和我后排的同学换了坐位,坐到了我的后排,我的同桌是他之前就认识的,他们关系比较熟悉,也有很多话聊 ,我和同桌关系不错,我们俩有时聊天的时候,他就时不时的来插话,没话找话说,我有时会开玩笑说,我们很熟吗,干嘛总来插话,他也不理会那么多,想说什么照样说,我经常故意不和他说话,免得他说起来就有完没完,都影响到我学习了,有时他会调侃说,“我不影响你学习,你是要跳龙门的人”我也懒得理他。他也不怕别人不理他,看着有空照样来插嘴。我一直不冷不热的把他晾着,就是不和他多说。
有一次,我同桌给了我一张纸条,我觉得奇怪,也不知道里面写的是什么,我下课后就带去洗手间看了,原来是他写的,上面写道,“请你把你那高贵的头往下低一下子,看看你身边的人,可以吗?你拒人于千里之外的样子一点都不友好。你知道我在关注你吗?”我看了一笑置之,当时就把纸条扔进了垃圾桶,当没事人一样回到了教室,我当时在想,忙功课都忙不过来,哪有时间在乎你的感受。我仍旧象往常一样的不冷不热、学习也很紧张 ,确实也没时间去考虑别人什么感受,我当时确实是在努力的学习,想考个好的学校,而他也时不时的写纸条压我书本里,有时是写个笑话、有时也会调侃几句,我是继续装作若无其事的样子,其实我内心偶而也有一些波澜,但作为女孩子的矜持,我不会理会他,而他的脸皮也足够厚,总会沒话找话说,也不怕尴尬,总是能很好的让自己找到谈话的入口。而且总有说不完的话题。(未完待续)待续
2021年10月11日