我的同事这周外出学习，给我调了这周的课。今早第一二节课由我来上。我每周两节课都是下午的，今天第一次上早上的一二节。早上的时间，学生记忆力好，先复习一下第十课的内容。这堂课纪律很好，同学们表现也很好。
“授人以鱼不如授人以渔”我教给同学们学习的方法，让他们自己去看书，找答案。自己不理解的可以讨论，也可以问老师。历史就是一根线，把发生的历史事件这些珠子用线穿起来。第十课是秦朝的建立，那么让同学们知道：建立的时间？谁建立的？都城在那里？成立以后采取了哪些措施等等。这个国家的疆域有多大？四面都是哪些地方？修筑的万里长城东西方是哪些地方？这个可以结合课本45页地图来记忆。秦朝再加上中央集权和周朝的分封制有哪些不同？可以让同学们进行比较，加深记忆。
复习以后，我把去年的期中试卷拿出来让同学们做做，去年这课出了25分的考题。我写在小黑板上，让同学们回答。经过检测，同学们掌握的还不错，继续加油。
