今天东莞的苏老师过来了解我们的课程。顺便问了我一个问题。
说一个9岁的孩子在她们那学习一年全脑注意力课，成绩上没有很突出的进步，但性格、自信这块、孩子身心健康这块改变很大。她父母平时很忙根本不管孩子，只关心成绩。觉得成绩没有特别突出的进步，就觉得学这些没有用。
当听到这里其实心里是觉得有点悲，因为看到太多的家长都是这样。家长只关心孩子的健康安全、学习成绩等现实性因素，对兴趣爱好、性格养成等发展性因素的关注度很低。
家长更关心“成才”而忽视子女“成人”，所以不太关注人际交往、自理能力、性格养成、兴趣爱好、情绪情感等发展性因素。
遇到这类家长，时常也觉得有心无力。
老师能给予的，还是要经过家长的选择。家长自己又不关心，现在孩子无形中要承担很多。
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