昨天鼓励试试，不知道同行们的怎样了，我今天却收获不小。
今天的阿福童才上课上。我上的是二年级的。七岁的学生对于理解来说是比较困难的。特别是在前六个环节。我老是鼓励他们，但效果不太好，不过还有些同学还是讲出了自己的喜欢和不喜欢。最感兴趣的就是第七节，今天是我们班参与阿福童财商初阶版课程第3节；
助学教师：刘应祥
参与人数：17
今天课程的收获：（用一段话描述课程、学生听课情况）今天是我们阿福童财商的第三节课。我打开cctalk之时，直播已经开始啦。正在进行第一环节的讲解。到现在我还不知道老师姓什么，哎呀这课上的真有些不到位呀！下次可我一定要注意了。
今天这节课非常好玩，每一个环节的填写当中，让我感受到了二年级的理解能力。我还给他们做了一些解释，可是效果不怎么好。但有一处我非常兴奋，就是第七环节，同学们画完之后，我就走到有一个同学面前，看见他边画边笑。问他:为什么笑？他像我查了一下也做个鬼脸笑着说:“说你看我发这个！”。我走近一看，原来他把自己画得很有幽默感，就像漫画一样。画了一个大大的头，一个列着嘴笑的样子。我赞扬了他。
当整个环节上完之后，我就组织同学们站成一排，然后一个带着大家全队挨着挨着的看别人的作品。当大家走到刚才我讲这位同学的作品前，大家都哈哈笑起来，然后全部的同学都围着他，这幅作品哈哈大笑。从这里我就觉得这是快乐的，阿福童财商真让人快乐，二年级的学生也能理解这个。我也会从中受到更大的启发。
争取下一次有更大的进步，我让学生们再理解，先预习一下，再上课。
图片发自简书App
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