1、概念时代： 右脑思维的崛起
左脑思维：顺序性、表面性、功能性、文本性和分析性；
右脑思维： 同步性、隐语性、审美性、语境性、综合性。
左脑按先后顺序运作，而右脑是同步进行；左脑控制说什么，而右脑控制如何说；左脑分析细节，右脑统观全局。
要抛弃二元思维： 把所有事情都看成“非友即敌、非此即彼、非好即坏”的对立关系。
2、右脑思维的3大推动力
理性、逻辑、实用需求已远远不足以满足人们的需要。 当今，拥有设计感、共情力、娱乐感和其他看似比较“柔和”的能力，是在激烈的竞争中脱颖而出的主要途径。
3、高概念与高感性，知识不再是力量
过去150年，可以看作一场三幕剧： 工业时代、信息时代、概念时代。
工业时代，主角是大规模生产的工人，特征是体力和个人毅力；
信息时代，主角是知识工作者，特征是擅长左脑思维。
概念时代，主角是创造者和共情者，特征是擅长右脑思维，是能够识别模式和创造意义的人。
高概念能力：创造艺术美和情感美，辨析各种模式，发现各种机会，创造令人满意的故事，以及将看似无关的观点组合成某种新观点。
高感性能力： 理解他人，了解人际交往的微妙，找到自己的快乐并感染他人，以及打破常规，探寻生活的目标和意义。
高概念和高感性能力，正在从生活的边缘，走向生活的中心。
艺术硕士MFA已将替代MBA，成为最热门的文凭之一。“创意阶层”的出现，从事艺术、娱乐、设计工作，正在越来越大量的人出现。
拥有高智商，不如拥有高情商。 智商在影响职业成功的因素中所占的比例是多少？
50-60%？ 35-45%？ 23-29%？ 15-20？
正确答案是：4-10%。
“彩虹计划”
在概念时代，共情、关怀、鼓舞士气等高感性能力，成为多种职业素养的关键。
人们年纪越大就会越注重生活的质量，即人生的目标、动机和意义。
关怀伦理：基本原则是，所做的一切都是为了建立、保持和提高关怀关系。它以理解为知识前提，以仁爱为情感基础，以责任为意志力量，以奉献为行为特征。
4、设计感： 人人都是设计大师。
设计感是典型的全新思维能力，是实用性和意义性的结合。
所谓设计感，即蕴涵意义的实用性。设计是每个人每天都会做的活动。人们为设计买单，而不是物品。
博雅教育： 博雅原意是“适合自由人”。 旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓越。其所成就，不是没有灵魂的专家，而是成为一个有文化的人。
有用的东西未必是美观的，而美观的东西却往往是有用的。
设计感——一个难以外包或自动化的高概念能力，给商业领域带来了越来越大的竞争优势。优秀的设计，给生活增添了乐趣、意义和美感。
培养设计敏感性，会使我们共同生活的小小地球更加美好。
设计师，是改变的缔造者！
