“生命在关系中流淌”,这是萨提亚老师原创的一句话,想想好有道理,温馨的亲子关系,甜蜜的亲密关系,互助的朋友关系,和谐的同事关系……。
融洽的关系可以滋养我们的生命。
一个人到了生命的最后时刻,弥留之际,他不会想小学考了多少个100分,初中上了哪个重点学校,大学考了什么985或211,只会想着亲人的陪伴,有没有什么重要的留言要留给亲人。
儿童和谐关系的建立
很认同老师的观点,小学时期,学习成绩不是最重要的,而是要关注孩子内在的成长,比如自信,积极,快乐。孩子在学校把两大关系处理好,就一定会自信而快乐。
一是融洽的同学关系,一年级开始几周回来跟她聊天,就会问她有没有认识新朋友啊,和新朋友有没有一些有趣的故事啊,当她开始跟我分享这些,我就不用担心她在学校孤单了。前些天跟我说:“妈妈,其实XXX同学很好,你只有跟他相处了以后才知道他有多棒!”
感恩的师生关系
若是孩子不喜欢某一个老师,那么这个学科基本上学不好。父母有办法可以帮助孩子吗?请相信任何事情都至少有三种以上的方法可以解决。比如可以和孩子一起寻找老师的各种优点,久而久之,就会有很积极的效果。有时候一起找到了某个优点,就会很羡慕地跟小朋友说:“哇,好羡慕你啊,能遇到这样的好老师,好幸福!”
温暖的亲人朋友关系
亲人是我们永远不能割舍的血缘关系,哪怕有时候我们相距很远,但偶尔的一个电话,节假日的一次短暂的团聚都让人回味。患难见真情,关键时刻亲人伸出的援手能支撑我们度过难关。
朋友是酒,越陈越香,不需要多,知心就好。一个默契的眼神,一次会心的微笑,一句温暖的祝福,总能消除头顶上的愁云,掩盖生活的不快。前几天分享了简文“坎”,朋友的一个电话:“不够你跟我讲……”,被暖到了。
和谐的同事关系
这应该是我在现在公司工作这么久最主要的原因之一,没有勾心斗角,没有推三阻四,有的只是一起努力解决问题。尤其怀恋开始的几年,大家都是单身,白天一起工作,一起吃饭,晚上一起“八十分”。
一次去国外出差,遇到的每一个人都会来打招呼,聊上几句,感觉好温暖,觉得这一点很值得学习。现在在公司遇到熟悉的,不熟悉的,或者是过来出差的同事也会习惯性地主动打招呼。
和谐的人际关系在于沟通
萨提亚里面提到:沟通对于建立人际关系就像呼吸对于维持生命一般。沟通分为言语沟通和非言语沟通。除了语言,面部表情,肢体语言,语音语调都属于沟通的一部分,沟通是一个很大的话题,留待下次再分享。
2018.11.29 凌晨4:30分