思维导图我很久以前听说过,知道是有关思维发散的,最好图多字少。但我一直心存疑惑,就是关键词那么少,会不会记忆出错记不清呢?没有刨根问底,让我浪费了好几年的时光。在这里我要感谢方朝霞,她向我推荐了玉印老师和袁老师,让我从入门开始就能跟对老师;谢谢两位老师搭建的这个平台,避免我将来在思维导图学习和应用方面走弯路。
来上海学习前我从没来没有画过导图,虽然为自己的决定感到兴奋(敢于打破现在的安逸生活),但是心里还是没底,总感觉我年近40,不会画画,长久没有这么系统的学习,记忆力也不好(有时下午就会忘了中午吃的什么),到底能不能学会呢?第一天的紧张学习,对我来说打击很大。老师思路清晰,都是以亲身经历分享的方式引导我们如何做思维导图,很好理解,但是我在做笔记导图练习的时候还是不会抓关键词以及逻辑不清,看到同学们都能在规定时间内完成,心里很焦虑。听记笔记更别提了,在课上听完一遍,我居然忘了记了,直到回去听了4遍才做出一个感觉还不是很全的导图笔记。在课上,老师带着我们做了一些关于思维发散、想象力和冥想的练习,我的基础太差,成绩都不太好,郁闷了一晚上。
我想这样下去不行,第二天决定放空自己,放松心情,什么都不想的去全然的接收老师的知识。老师说今天讲心法,是最重要的一天,我很庆幸快速调整了一下自己,知道了找关键词的方法和注意BOIS分类阶层化。在做出游清单的练习中,看似简单的分类其实在逻辑和阶层化方面有很多问题,以后再碰到思路不顺的时候就换一种分类,注意彼此之间的逻辑是否正确,两个分类之间是否有阶层化。
袁老师主要从快速记忆方面教我们把关键词转化成图像,通过定桩、故事法等记忆知识点,以前从没想过那么多知识点居然可以用一副图就可以表示出来,真的是脑洞大开。但我的问题是,想象力匮乏,图像感差,以后要多回忆过去的情景和图像内容。
三天的时间很快就过去了,学习学习,学了就要练习,同学们都说最少画100幅导图才算入门,那我这只笨鸟一定要勤于练习,目前的任务是尽快高质量的完成10幅导图。现在,我把这三天学习发现的问题总结一下,避免以后继续犯错。问题:1、中心图在九宫格中心,不可太大,也不可太小;2、中心图要是一个整体,不可太散,主干和中心图要连接上;3、中心图最好有大色块,色彩鲜艳,插图不要喧宾夺主;4、主干上的关键词要大一点;5、找准关键词one word,分类要符合逻辑,注意阶层化;6、线条要柔和、灵动,架构合理;7、线条不可过长,跟关键词等长或略长,否则联系疏远。
在这几天的学习中,玉印老师、袁老师、显梅、陈君、周莹、华珠、俊成和小强都分别把他们的成长经历给我们做了分享,我觉得这次来学习太值了,我找到了学习榜样,我渴望改变自己。我们单位比较安逸,我又没有什么上进心,以前心想就这样一直混到退休也行,但潜意识里又对这样漫无目的的生活不甘心,我也想有一个精彩的人生。SWOT分析是我第一次听说,我很感兴趣,我也想向老师讲的那样,发挥我的长板,补足短板,从威胁中找机会,在生活中做减法,明确目标,不断的学习和提升自己,相信自己,享受过程,真正做到心“享”事成,向闯哥学习,给孩子做个好榜样,增强自己的力量,进而去影响周围的人,让我们的生活越来越美好!
第一次用简书,这是写的第三遍了,好事多磨,我相信我会越来越棒的,加油!