知乎上有一个很热门的问题：哪一刻，你特别心疼孩子？
每一次，当孩子和我确认：“妈妈，你爱我吗？”都心疼得不得了！
曾经的我是一个特别不合格的妈妈，在孩子小的时候，我对她非常苛责，而且因为完全不懂孩子成长的规律，不懂孩子的内心世界，我用了很多错误的方式对待孩子，导致她非常没有安全感，和我也不亲。
这几年自己花了20万在学习，渐渐懂得，原来自己曾经的方式对孩子伤害到底有多大。
所以，现在和孩子在修复亲子关系。她虽然知道妈妈对她很好，可她经常还是会没有安全感地问我爱不爱她。
在得到我肯定的回答之后，她说：“妈妈爱我就好。”然后开心的去玩其他的，留下内心五味杂陈的自己……
我知道有很多父母还在重复自己之前的模式来教育孩子，我把曾经犯过的错写出来，希望可以帮你避免我曾经掉过的坑。
第一、不看孩子的眼睛，不给她关注，想锻炼她，让她长大之后面对世界的漠视时，可以更好面对！错！
我在一篇文章里面讲到类似话题时，很多父母留言，觉得必须要从小锻炼孩子，才能够让他长大在相同的情境时，可以有更强大的内心来应对。
这和之前自己的想法神一样的同步，现在想想，简直荒谬！
就好比说，一棵小树苗，从小在一个贫瘠的土地里长大，长得歪歪扭扭。难道它长大之后，就可以对抗外面的风吹雨打吗？
不是的，只有在肥沃的土地里成长，它的根才能深深扎入大地，它才有可能茁壮成长，长成枝繁叶茂的大树。这样即使有大风刮过来，它也不会受太多影响，而那颗营养不良的小树，一阵风吹来可能就歪了，甚至直接就倒了。
所以，我们要给足孩子心理营养，而不是刻意给孩子制造贫瘠的土地。只有孩子感受到父母是爱他的，他才觉得自己是值得的。长大后，即使外面的人不认同，那也没有关系，因为他内心营养丰盛，知道父母是自己安全的温暖的港湾。
他深深认同自己，所以不会因为外界的声音而否定自己。这样的人才能够在这个社会当中扛得住压力，继续剽悍前行！
记得，和孩子说话时，要认真的看着你孩子的眼睛！孩子玩耍的时候，会时不时的看你，如果可以，尽量给孩子眼神的关注，让她知道，妈妈一直在关注我，爱着我！
第二、孩子哭就让她哭，等不哭了再去哄她。错！
之前育儿界流行一个观点，就是当孩子哭的时候不要去回应他，不要去抱他，不然他会越来越黏人，会控制大人。所以，他哭时就让他哭,什么时候不哭你再抱他，算是一种反向激励。这是一种绝对的谬论！
这种哭泣免疫法是华生提出来的，将近一百年了，但华生他晚年自己也承认错了，因为他三个孩子，老大自杀了，老二是自杀未遂，老三终生流浪，靠华生的接济过活。
华生三个孩子的结局，不一定完全是因为哭泣这个事情没有处理好导致的，肯定跟后续的教育还有很多的关系，但孩子前期哭时没有得到父母的爱和回应，给孩子内心造成的伤害是不可逆的。
所以，如果你孩子哭了，父母要及时给予回应哦，不要让孩子感到恐惧。
及时回应孩子，这是增加他安全感最好的方式之一。特别是在孩子0~3岁的时候，因为这个阶段是安全感形成与破坏最重要的时期。
第三、规矩很重要，没有规矩不成方圆。错！
在孩子小的时候对孩子非常严格，觉得必须要按规矩来办，因为没有规矩，不成方圆。
比如说有一次，孩子2岁时，掉了很多棉签在地上，那会我觉得她把这个东西给撒了，必须让她自己捡起来，如果不捡起来我就非常生气。
还清楚的记得孩子那时怯怯和无助的眼神，而我板着脸，没有任何笑容，就像一个冷血的审判官，而非妈妈。
后来，在尹建莉《最美的教育最简单》一书中得知，让孩子快乐才是孩子童年成长的第一要素。而之前的我我则认为，即使痛苦也要让孩子遵守所谓的“规则”，严重本末倒置！
正如尹老师在书中讲道的：“一个孩子，如果他最初接触的世界不能让他轻松自在，而是小心谨慎，就是被抛入一场能量消耗战中。天性要他扩展自我，探究世界，环境又处处约束和限制，让他小心谨慎。他既本能地想听从内心的召唤，又要被动地迎合别人的要求，这令幼小的孩子疲于招架，不知所措，成长正能量被无端消耗，心理秩序被扰乱，严重的甚至会无法完成自我成长。
成人可以给孩子呈现规则，却不能强迫孩子执行规则。如果有什么规则特别需要孩子服从配合，要想办法，通过合理的方式，让孩子看到规则之美，心悦诚服地接受。在规则教育中，家长的榜样作用和包容心远比强制力更能让孩子学到守规矩。 ”
结束语：
我知道，我们每个妈妈都爱自己孩子的，但是，你的爱，孩子能接收得到吗？
当孩子在2岁时，有一天对我说：“妈妈，你不爱我。”
我当时完全蒙圈！
《爱的五种语言》中说到：“要爱得智慧，而不是爱得努力。”
没有智慧的爱，越是努力，可能对孩子的伤害越大！自己之前给孩子就是这样的爱！
感谢这几年自己的不断学习，更要谢谢我最爱的宝贝，教会妈妈成长！
台湾作家汪培珽说过：“孩子是来帮助父母成长的。”
万分赞同！
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作者简介：慕珂，船长系心理学训练营主班，“如何说孩子才会听”讲师，樊登读书签约作者，坚持星球演讲培训合伙人。希望在育儿育己的路上，陪你一起成长！
