“孩子还小嘛，长大就好了。”这句话太毁孩子
小时候最怕听得就是“听话，懂事”，现在最怕听得是说孩子这样说“孩子还小长大了就好了”。
其实我想问，到底哪个年龄点算是长大，哪个人会长大的那么明显?
其实我想说，教育和修养就是在潜移默化的成长的每个过程，而不是说有年龄的节点，也不是说谁会突然长大。
三岁的孩子见人不懂叫人，不懂说谢谢;不懂说再见，你就肯定他四岁时就会见人打招乎，礼数周到;四岁没说过谢谢，就能肯定在若干年后，突然就会说谢谢，不可能，教育真的是润物细无声。
一个亲戚家的孩子，真的可以说是看着他长大的，第一次见那孩子，小小的，怯怯的，大约8岁的样子，见了生人都是躲在妈妈身后，眼睛呼眨呼眨的看着人，不打招呼也不叫人，此时他的妈妈也不说什么，甚至都说过“孩子还小”这句话，也没有提醒孩子来前面打个招呼。现在这位孩子已经上高中，见了人倒是不往妈妈身后躲了，但是依旧见人视而不见，父母现在尴尬了，常说“这么大的孩子也不懂的见人问声好”，家长一生叹息，可曾回忆是不是“小时候总说，长大就好了”，这话说多了，到底是家长的自我开脱了呢还是自我说服呢，还是对孩子的期望呢?多少都让人觉得尴尬。
可是到现在，家长到底认识到了句话的危害性了吗?
在家庭教育中，潜移默化润物细无声就是起着大部分决定作用，家长每天很重视孩子的学习成绩，就盯着成绩看，其实细想，每个好成绩的背后都有个好习惯的培养，而且是从小培养起来的，反之成绩差的孩子很多都没有好的学习习惯。从孩子开始做学生的那一天起，家长都要规范起来，家长的思维意识也要提升起来，好的习惯养成是从一点一滴培养起来的。
你希望孩子在长大后有良好的阅读习惯，就要在幼儿园时开始逐渐引导阅读，而不是说等上小学再说吧，现在依然每天家长手机不离手孩子iPad的不离手;你希望孩子在上小学前认识1000个字，那家长就要在学前每天教一些字，才能日积月累得到识字量的储备，而不是说“孩子还小，长大就好了！”孩子不是电脑，优盘一插，全部拷贝如脑;你希望孩子孝顺父母，就应该从小培养爱的习惯，分享的习惯，懂得从小帮助爸爸妈妈干一些小的事情，而不是说你太小了，长大后再干活吧，这样他长大也不会干活，因为你永远不能判断出15岁算长大，还是十八岁算长大;你希望孩子懂礼数知礼仪，就应该从小交给孩子，而不是还用孩子还小来掩盖，如果掩盖，你会永远不知道什么时候孩子会真的长大，也许永远不会长大。
要想孩子有好习惯真的得从小来培养。
教育的过程中别再说“听话，乖，懂事”和“孩子还小，长大就好了！”这些话百害无一利的影响着孩子，控制着孩子的思维，模糊着孩子本应该培养的习惯，淡化着家长教育中本应该进行的责任意识。
