昨天晚上一家人出去吃饭，女儿得知我要去共修就很不高兴，说晚上要把作文修改出来让我帮她看看。我说明天可以请爸爸看啊，女儿说上次你不在给爸爸看他也提不出来什么意见，我才得了80分，你给我指导后我得了90分。听了女儿的夸奖我心里虽然喜不自禁，嘴上还是很谦虚地说，你爸爸比我厉害的，要知道是他当初文采比我好，我才被他吸引的。爸爸一听这话也是神采飞扬，接着话茬说，我可是比你妈会写文章的。可是女儿不认账，父女俩开始纠缠那次作文指导的来龙去脉。
这件事就这么过去了，今天早上我走路去买菜，又琢磨起这件事情来。我从来不对女儿的文章做指导，我有一个观念是希望她自己多摸索多积累，虽然会在阅读习惯上提醒她，这次是看她的语文老师期待她改善一下书写，就顺势看了她的文章，并跟她就行文思路做了一点探讨，这篇文章得了90分一是因为她书写改善了，二是因为她反复考虑过这个主题下笔比较流畅，跟我的指导有多大关系呢？可是在昨天的争论中，我和老公仿佛是得胜的将军，分别沉浸在各自的喜悦里，却忽略了女儿自己才是真正取得功绩的战士。
平时我口口声声说要看到孩子，到了关键时刻不是还是跟老公一起抢着在孩子面前比风头吗，我是在真正地看到孩子吗？不是!我在喂养自己的私欲，我在和老公竞争孩子的宠爱，我不能为自己在这里，我要拉孩子跟我在这里!
我共修出发之前，来到女儿房间，跟女儿再次说起作文的事:关于写作，别人的指导和建议只是借鉴，你自己的内心感受与文字素养才是决定你得高分与否的关键，等会儿去小区里走一圈感受一下深秋的氛围可能会有助于你表达对秋季的爱(这次作文她选择的主题是《我爱秋季》)。
真正的看到孩子，是全然地看到孩子的需要，看到孩子自身的价值，并接纳孩子本来的样子，不做孩子的权威，不会时时处处要表现出来老子比子女厉害，不做传递焦虑的蠢事。
图片发自简书App
