今天是六一儿童节,祝小朋友们节日快乐!
上午刚刚结束了一期读书会,小朋友们设计制作了儿童节贺卡互换、读了《秘密花园》、小淳老师教了魔方,我也跟着一起学习了套路,解除了我多年对魔方的发怵“无从下手啊”!
约一个月前,一诺姐说:“你这些经历应该写成一篇文章分享下。”特别开心,一直以来在社区和朋友圈分享,得到了很多朋友的肯定,还真有想法做个阶段性的记录!
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一 、为什么想写?
小小读书会,由我发起,联合了老大和她的两位同学嘟嘟和小淳,以及一位某一天在小区楼下认识的高两个年级的姐姐小雪。去年十月在诺言社区做组织心得直播分享的时候,简单写过几百字的内容。
最近某一晚,哄二宝睡觉的时候,脑子里缓缓走出来一句话“读书会一年多了,可以写点什么了吧。” 继而想起在奴隶社会上看到过一篇文章,说及家族文化的传承,如果每一代有一本文字记录,每一家就可以是一本历史!(大致意思)
我们在做的事情,以后我们的儿女知道吗?父母或者祖辈他们身上发生的事情,你知道多少呢?
有一次和我妈在卫生间里整理二宝洗澡后的战场,突然就想起来问她:你和爸爸的结婚纪念日是哪天?我妈想了半天说不记得了。我好意外!结婚纪念日这么重要的日子都不记得了?!等我50多岁孩子都去上大学了我是不是也忘了现在读书会的点点滴滴?!
所以,我想写一些,做更详细的留存。
二 、写什么?
1.缘起
前年年底在社区里看到诺友张雪梅和沙子分享的社区小朋友读书会,让我起了复制推广的念头。那时老大已经是小一学生,在前面学期的周末和寒假里给她规定每天阅读20分钟,并做阅读记录。做着做着孩子的主动性就不强了,变成单纯为了任务而做。所以就想孩子喜欢有小伙伴一起玩,能不能找到几个小朋友一起读书玩呢?就算不能每天阅读,每周能有坚持阅读的机会也不错吧。
想到就做,2018年春节后,某一天下班的地铁上,先和嘟嘟妈妈联系,问问她的想法,得到了支持。后来又和小淳妈妈小雪妈妈联系,也得到了支持,进展地意外顺利。拉了个群,稍加讨论了读书会选书的规则,于是第一期读书会在2018.3.12顺利启动!
2.坚持下来的因素
读书会2018年做了25期(最后一期是亲子运动会),今年到现在做了10期,之所以能坚持下来,有下面这些因素:
(1)家长认同,愿意让孩子参加,且不带特别高的目的和期待,读书是一方面,另一方面增加同龄同伴的交流,也是社交锻炼的机会。 比如:有一家是妈妈认同,问了孩子也愿意参加,但是爸爸认为妈妈有些许绑架孩子意愿的倾向。妈妈说服说参加几次试试,后来这位宝宝在二年级初放弃了面试成功的小主持人培训(因为时间冲突),继续参加读书会。
(2)时间能凑到一起。每家孩子可能会因为各种兴趣班比较难凑时间,所以这是很重要的前提。小小读书会的成员基本上都没有或很少的课外班,所以时间比较好安排。
(3)住得近。住在同小区或者附近小区,有些孩子可以自己来回,部分还需要接送。但是距离近,接送也方便!之前有位男孩儿家本来是住在附近的,后来买学区房搬走,但是看到读书会很有吸引力就报名了,利用爸爸总回来找球友打篮球的机会顺便带孩子来。但是坚持了一段时间就没再继续,爸爸的安排有变(在新家附近找到了合适的球场和投缘的球友),家里老人接送了一两次,倒车费事,没办法就放弃了。
3.读书会的内容选择
根据小朋友的识字请况,选择适龄书籍;
有趣,提高参与度;
文字不宜过多,篇幅不宜太长,避免注意力分散。
**我个人感觉不必特别纠结读的内容是不是有用,培养兴趣和孩子们的互动更重要!
4.组织形式
一般分为阅读、讨论/游戏/分享,以及户外活动。
(1)阅读
→长篇系列阅读
去年读的《柳林风声》:
由小朋友申请想读的动物角色,有竞争者时石头剪刀布决定,有次三局两胜时、旁边观战的小朋友紧张地捂住了眼睛,不敢看决胜局,太可爱了,她妈妈当时不在,后来听我说起来都忍不住笑。
阅读时适当加进动作表演,增加趣味性。比如胳膊肘碰一下,蛤蟆被水鼠和鼹鼠架着手臂回家等等。
今年现在在读的是《秘密花园》,每次1-2章,角色对话并不多,按照自然段轮流阅读,大家对情节的发展非常有兴趣。
→自己上台讲
自选书籍,主讲者适当加入提问,设置悬疑,吸引听讲的人更加专注,并有所思考。在这点上,我们大人并没有特意提示,小朋友们自己做得挺好。
(2)讨论/游戏/分享
→讨论:
去年杭州宠物狗主人打人事件沸沸扬扬,有孩子的家庭特别关注。当时组织了一期讨论,让孩子们知道事情经过,引导孩子们辩证看待宠物,并讨论如何保护自己。
→游戏:
大人主持: 如 成语(词语)接龙,脑筋急转弯等。
小朋友自发: 如 抢凳子,拼豆豆,地垫游戏等。
→分享:这个环节属于偶得。
有一次我和我们老大报名参加一个户外徒步活动,另外两位读书会成员嘟嘟和小淳也报名参加了。和小淳一起去的是外公,在出发的大巴上领队组织大家自我介绍,才知道外公是老火车人,与火车打交道几十年!意外挖到宝的感觉!回来我就小淳妈妈商量,邀请外公在读书会上分享他知道的火车知识。于是:
最近,知道小淳在学魔方,且已经在最后一步魔方的复原阶段,所以也邀请她当老师、在读书环节后带领大家一起复原魔方,小老师讲得特别有逻辑条理!
(3)户外活动
如 参观博物馆,看电影,公园野餐,或者一起报名户外初级徒步等。
3/23覆卮山徒步:
今天儿童节,嘟嘟爸爸妈妈带队野餐:
三、抒个情
前几天奴隶社会推了一篇《来,教你怎么把孩子的起跑线往前挪挪》,写了好几个中外家庭教育的成功案例,特别作者自己家的枫叶的往事看得我飙泪!
究竟什么是起跑线?我也曾经纠结学区房、课外班,越想越焦虑。好在近两年在诺言和一土家长社区学习,越来越感觉到家庭教育的重要性!
去年刚和一位读北大的学霸高中女同学重新联系上加了微信,没多久她看我读书会更新之后,评论“你就是孩子的起跑线!”看到这句话特别开心!当然不止她,朋友圈里磁场社区里一直以来大家的点赞、评论,一诺姐也好几次亲自发评论鼓励,这些都是我的强大动力!
坚持到现在,快一年半,深深地为成员家庭们的支持配合所感动!还有孩子们的坚持,看到她们喜欢读书会,我很开心也很感恩!我家奶奶和爸爸说:没想到你能坚持那么久!我听了很欣喜,但是这份坚持何尝不是大家给我的力量?!像今天,二宝的小伙伴妈妈主动带孩子来了我们家,把正在读书会捣乱的二宝带出房间,看着俩小的一起玩,直到我们读书会结束!
今天野餐结束后,嘟嘟妈妈分别送回了孩子们,群里小雪妈妈发了好几句感谢的话语,看得我感动不已:
我想,如果因为我发起的这一件小事,能让孩子们有一个美好的童年回忆,值!
感谢您阅读到这里!
诺友/村友 颜韩梅梅
2019.6.1