优秀大学生的成长过程: 发现+目标+行动
一、发现陈述
1、记录想法、情绪、行为的细节(情感和行动)
(1)想法包括内心的声音;——天使与恶魔
(2)想法还包括心理图像。——描述画面
2、把不适感当做信号——留意不适感的生理反应
3、不要妄下结论——不妄自菲薄,温柔对待自己
4、如实相告——接受差劲的自己,记录真实情况与回避
【展开叙述】
顾名思义,发现陈述是一部连续的记录,记载着你如何学习,如何成长。为了充分利用发现,以下是发现准则,你需要拿出你的小本本,在你的小本本上记录以下信息,敲黑板了,重点记忆。
1、记录想法、情绪、行为的细节;
(1)想法包括内心的声音;
你是否感受到内心有股声音,常常与你对话,偶尔像个乖乖女顺从你,偶尔调皮捣蛋与你争个不休,没有定论,那到底怎么办?你需要把你内心的声音记录下来,最开始你也许不知道从何下次,但一定要坚持记录,逐渐养成写作的习惯。(写作是为了开启思想的闸门,让想法如潮水般流动。)
(2)想法还包括心理图像。
心理图像可以帮助你去想象,将自以为失利的考试转变成信心满满的一场考试,所以你想要考试考高分,作业完成好受到老师表扬,那你就大胆的想象,将你想到的美好的画面详尽地描述出来,保持心情愉悦舒畅。
总之,你要观察你的情感和行动,并真实的按照实际情况记录。比如,你计划看书,结果跑去约会,如实记录。注意要点:内容要具体,包括时间、地点以及你的感受。
2、把不适感当做信号;
遇见了棘手的任务,你该怎么做?如一到数学难题,不要慌,留意你的生理反应——可能是反胃,呼吸加速,或者哈切连天。记住不舒服,厌倦,疲惫的感觉都可能是一种积极的信号,提醒你即将展开一项有价值的工作。坚持住,记录下来。
3、不要妄下结论;
重点!!!在加深自我认识的过程中,要温和处之,切莫妄自菲薄。否定自己只会让自己无法忍受而停下脚步。为了自己,请善待自己吧!
4、如实相告。
不妄自菲薄会帮助你真实地面对自己,真实让人自由,在笔记本上记录真实,如果你发现自己没办法面对差劲的自己,没关系,不要自责,你可要记得了,回避本身也是一种存在的事实,那就把它记录下来,等着把它干掉。
二、目标陈述
1、制定具体化的目标;
2、制定可以实现的小目标;
3、提防拖延怠工;
4、小心对待那些需要共同完成的目标;
5、制定时间表,集中精力;
6、犒劳自己。
【展开叙述】
目标是决心采取行动的承诺,阐明你将如何改变自己的思考方式和行为方式。
发现与目标是有联系的,发现促进思考,思考确定目标。
那么,如何撰写对人生起到积极作用的“目标陈述”?
1、制定具体化的目标;
A:不写“我要更加努力地完成历史作业”;
——太笼统,不细致化,完成多少作业?达到什么样的效果?
B:写“我打算复习历史课堂笔记,并做出阅读总结”。
——做每项任务时,需要总结,才能更好的评估自己的进度。
2、制定可以实现的小目标;
大目标分解成小目标、具体的、能够迅速完成的任务。比如,你定了一个目标,数学科目上拿到优秀的成绩,你需要问自己:“我今天可以做什么?”写出计划出来。
3、提防拖延怠工;
你本来9点写数学作业,结果从8点开始看了2小时的电影,赶紧提醒自己不要拖延怠工了。所以说有时候有意无意做的事情很容易使目标无法达成,你需要做的就是提高自制力,提防它们。
4、小心对待那些需要共同完成的目标;
小组完成作业,一方未完成,另一方可想而知了,咋弄?凉拌?可能吗?不可能!那需要你写一份有关完成自己那份部分作业的目标,一起互相鼓励。
5、制定时间表,集中精力;
写一篇论文,在哪天确定论文题目,在哪天完成一个小标题,直到哪天定稿。把大目标分解成小目标,制定完成任务的时间表。
6、犒劳自己。
按时完成任务后,不如庆祝一下。去看一场电影;在风和日丽的日子,骑车去公园游玩;静静坐着,品尝成功的喜悦等等。
三、行动
1、从2分钟,3分钟,5分钟做起,发现乐趣;
2、不知道做什么,分解每个动作的肢体;
3、遇到困扰时承认事实。
【展开叙述】
想法和目标都有了,那么就差行动了,那开始实践出真知吧!
如何化解行动中的不适感呢?
1、从2分钟,3分钟,5分钟做起,发现乐趣;
找一件5分钟就可以完成的任务,并立刻行动;
花3分钟预习一项阅读练习。
2、不知道做什么,分解每个动作的肢体;
写清楚如何做,每一个行动的具体动作,都要表现出来。比如,读一本书,你翻书的速度,记录的要点,喜欢的句子,运用心理图像表现出来。
3、遇到困扰时承认事实。
你会发现你什么都不想做,却想着得到成果,并且搞不清为什么事情没有任何进展,这就是赤裸裸的幻想不行动的结果。坦然的接受它,回顾目标,制定下一步行动。
最后建议,怎么看?
1、看布局:总结+展开叙述;
2、加粗重点看;
3、找出发现+目标+行动的联系点,这三点是优秀大学生的成长过程,无论做什么,你首先需要一个想法,制定目标,最后行动起来达成结果。无论结果好坏,学会总结,不断反复理论→实践→总结→理论(看不明白说一声,我再来讲)。
今天想来写一篇简书文章,制定了一篇关于优秀大学生的成长过程的文章,最后我写出来了,宾果,结果还不错,哈哈哈!自我感觉还不错!