为什么做这件事情

之前我看专栏的方式是这样的：边看边记录关键内容，将文章的留言也记录在笔记中,最终可能会生成一篇阅读笔记。如图，是之前做的笔记。

但这样阅读的方式，效果不尽如人意，“过目就忘”就是看过文章之后的感觉。

笑来老师曾经说过，大致意思如下：“聪明的学生会在学习的过程中，调用尽量多的感官，比如记单词，有些是看的，聪明的一些就是读着，写着，看着。”

受这句话的启发，我想我应该调用自己更多的感官。具体操作的方式，就是录下自己读专栏的声音，上传到喜马拉雅。两天时间上传了14条音频，播放量如下：

在读专栏文章的过程中，发现这种方式最大的受益者应该就是我自己，具体的好处如下：
1：读完正文需要二十分钟左右的时间，读完问答需要的时间是十分钟左右。那是整块的专注时间，不再是之前零碎的阅读时间。
2：在读的过程中自己是只字不差的读，而且无法开小差。
3：爱人看到我这样的学习方式，也很少会打扰我。

但....问题也暴露出来。

具体问题如下：
1：读专栏文章确实是对我有用的事情，但这个对别人的用处就不是很大。（毕竟在读书这方面我没有优势）
2：我只是把笑来老师的好东西读出来了，这个里面没有我的思考，也就是没有我的好东西在里面。
3：这里面存在可能的版权纠纷。（有一条音频被下架，因为版权问题）

看着自己专辑里录好的声音。我陷入了思考

我在思考，把我自己思考组织成什么样的产品，才是最被需要的？

初步的设想是这样的：
解析出笑来老师的思考逻辑，将这个专栏中出现的概念和其他专栏中出现的概念并联起来，这样就能从多个角度去观察一个概念。最后制定出可重复练习的项目。

比如”解析出笑来老师的思考逻辑”可以做成下面的样子。

其余的还在构思中....

哪些是真正的需求

从原本的只是转述专栏的文章，到将自己的思考整理成文章然后转述，这个过程中我一直问自己：“这个东西对别人到底有没有用？”

如果做出来的东西对别人来说，没有任何价值，那么我会羞愧于浪费自己时间的同时，也浪费的读者的时间，最终会让我的诚信账簿上负债累累，最终我不会有任何的积累。这是必将走向的悲惨终点，而这个终点在起步的时候就已经确定。

所以我必须思考，如何做出对别人有用的东西？

专栏留言

文章的上面部分是对于《通往财富自由之路》中“究竟是什么在决定价格？”这系列文章的思考和践行。以下是对着系列文章的思考和留言。

留言记录的是看完文章之后的感受和当时的思考，语言和逻辑都未经过整理，就像晚上拍月亮，照片出来，当然有明亮的月亮，也会有无法除去的噪点。如果感觉无法忍受那些噪点（逻辑不通，语句错误），还请略过这一段。

20170319预告|决定价格的最核心要素是什么？

我花费的这个价格要低于你的价值，这样我花费的才是赚的呀。

这世上可能有这样的慈善家，愿意用高于价值的价格去购买他人的时间，但从长远来看，这样做的最终结果就是这个慈善家最终也沦为需要别人资助的对象。

那么价格的影响因素包括什么？
那个是决定因素？
这个因素在多大程度上决定了价格？
如果更换成其他的场景，那么这个因素依然是决定因素嘛？

价格的影响因素包括
物品本身的价值
人们对于这个物品想象出来的价值
这种物品的稀缺程度
时间，在不同的时间周期里，价格随着时间波动

起决定作用的是人们想象出来的这个物品的价值？

那么真正起作用的是：人们的想象。

这个物品在多大规模的人群里是有价值的
这个物品在人们的想象中，未来是否会继续增值？

如果是在很大规模的人群中，人群中的人们相信未来这个物品在未来会继续增值，那么这个物品在人们的想象中就会拥有很大的价值。

20170320究竟是什么在决定价格？

1：
我觉得我已经为我的爱人做了那么多的事情，为何你却还是在那些目前改变不了的事情上，用尖酸的语言讽刺着。

2：
家庭：自己的成长和给家人带来成长的机会
朋友：我的成长能给他们带来积极的影响
老板：做出有用的产品
同事：我的成长能给他们带来积极的影响
对重要的人：我的成长，能给他们带来耳濡目染的影响。

3：
家长里短
家乡的风土人情
政治
八卦
抱怨

4：
笑来老师为什么认为需求是价格的决定因素？

5：
确实是像笑来老师想的那样，我之前对于换位的理解，就是人和人之间的换位，把人和人之间的换位理解成单位和单位的换位，那么单位就可以理解成，人，人群，或是整个世界。这样的视角显然是更为抽象和更有概括性的。

在喜马拉雅上开了一个《乐高读书》的专辑，朗读专栏的文章。
我需要通过朗读的方式来加深自己对于文章的理解，不然读过的文章就是过目就忘的。这个世界（我自己的这个世界）是需要这样一个专辑的，而其他的世界，也是可能需要的，但这个需要一定不是大量的，因为笑来老师笑来老师要求大家“只字不差”的阅读，而听我录制的音频听众，显然是没有按照老师的这个要求执行。

那么如何让这个读书栏目被这个世界很大量的需要呢？
解析出老师的思考逻辑，将这个专栏中出现的概念和其他专栏中出现的概念并联起来，这样就能从多个角度去观察一个概念。制定出可重复练习的项目。

20170321问答01 究竟是什么在决定价格

因为忽略，做之前没有做足充分准备工作以致于，花费了精力，时间，做出来是大家不需要的东西。

可以参见这几篇简书文章《什么是沟通》、《非暴力沟通》、《男人来自火星 女人来自金星》....这是参加熊猫书院读书活动过程中做的书籍的思维导图。

将微信中查看的读书卡片内容整理成PDF文档，然后将这些文档整理成思维导图，这个过程花费了大量的时间，然后我将思维导图和PDF文档放在读书会的微信群中时，寥寥的反馈。事后反思，每天书院排的15分钟读完的读书卡片，一般都需要半个小时才能读完。一开始还是奔着学习的愿望去的，后来就变成完成任务，用公交上的时间，用等电梯的时间，草草读完。对大部分人来说读完已经耗费了大量时间，我为什么还要花费多余的时间来了看你整理的PDF文档呢？为什么还要看你整理的思维导图呢？完成书院安排的读书任务和在考试中拿到不错的成绩对我来说就够了。

既然是没有人需要的东西，你花时间做出来，显然是不会有人有反馈的，就算有，你也可以理解成礼貌性质的反馈，为了就是不让你在群中冷场。

八张思维导图，每张需要专注的整理5个小时，加上前面PDF的整理，前后用了50个小时，八小时的工作时间，六天的时间。虽说对自己来说不是没有成长，但做出的“产品“无人关注，不被认可，那就是做了很多的无用功。做事之前做好充分的准备，显然是更划算的。古人不欺吾“磨刀不误砍柴工”。

如果想知道这个世界真正需要的是什么？只停留在想象是不够的，多去做一做，那样的反馈是最直接的。

目前能够想到的“未来的需要”，以下是我需要提前并为之做准备的。
编程，写作，演讲

我正在做的“把笑来的老师的每篇文章都读过来”这件事情，对自己来说是特别有用的，那么如何让这件事对大家也特别有用？
对什么样的人群有用？

在读过了14篇文章并把音频发布到喜马拉雅上，这样一件事情对我世界是非常有用的，但对于其他人的用处好像不是很大。

20170322问答02 究竟是什么在决定价格

我需要把《乐高读书》被自己需要的“物”转变成对别人需要的“物”，并且要提高它的稀有程度。我是没办法一开始开设专辑，就让这个专辑成为这个世界所需要的东西，我需要记录这个过程的探索和试错。

20170323问答03 成长是认清世界的过程

为了探索这个世界真正需要的是什么？单纯靠想象是没什么大的用处的，需要做的事情是多“做一做”，做的过程中收集这个世界的真实反馈，面对反馈还需要勇气，根据反馈做相应的调整。

20170324 我们重新认识了“自己的价格”

已经掌握的知识和概念会被经常的遗忘，那些知识概念需要被经常使用调用。