生活的意义：
“生活的意义”是个大的问题，也是一个永恒的问题。
我们不想自己的生活只是传统意义上的成功，而且还要有意义。
我们为什么而担心？
我们中有许多人在面临选择时，是否一定要在有利益的工作和有意义的工作之间做出抉择？如果必须选择，我们会选哪个？有没有可能两者兼得呢？
关于价值、关于试图调和有潜在冲突的东西、关于对鱼与熊掌不可兼得的认识
你们正处在一个转变的时刻，需要做出抉择。只能选一个选项：工作、职业、读研……都意味着要放弃其他选项。每一个决定都意味着有得有失，一扇门打开了，另一扇却关上了。
关于舍弃的人生道路：
某种意义上，这些是我们所有人早晚都会遇到的问题——当你从医学院毕业并选择专业方向——是选全科家庭医生还是选皮肤科医生；当你获得法学学位之后，要选择是去一家公司工作，还是做公共辩护律师；当你在“师范大学”学习四年以后，要决定是否继续从事教育。
我们担心，是因为我们既想活得有意义，又想活得成功；我们清楚，我们所受的教育是让我们不仅为自己，为自己的舒适和满足，更要为我们身边的世界创造价值。而现在，我们必须想出一个方法，去实现这一目标。
你们想过得幸福：
但我们怎样才能找到幸福呢？
成长——长大
调查表明，年长的人幸福感比年轻人更强。不过，我们可能不愿意等待。
我们面临的种种选择，我们对成功和幸福的关系感到烦恼——或者更准确地说，如何定义成功，才能使之产生并包含真正的幸福，而不只是金钱和名望。
我们担心经济回报最多的选择，可能不是最有意义或最令人满意的。但我们想知道自己到底应该怎样生存，不论是作为艺术家、演员、公务员还是高中老师？我们要怎样找到一条通向新闻业的道路？在不知道多少年之后，完成了研究生学业和论文，我们会找到英语教授的工作吗？
只有试过了才知道。
但是，不论是绘画、生物还是金融，如果你不去尝试做你喜欢的事；如果你不去追求你认为最有意义的东西，你会后悔的。人生之路很长，总有时间去实施备选方案，但不要一开始就退而求其次。
就像人生停车位理论那般——不要因为觉得肯定没有停车位了，就把车停在距离目的地20个街区远的地方。直接去你想去的地方，如果车位已满，再绕回来。
如果你像这位刚从沿海一家知名外企面试回来的学生这样的情况：
她说：“我为什么要做这个行业？我讨厌坐飞机，我不喜欢住酒店，我不会喜欢这个工作的。”那就找个你喜欢的工作。要是你在醒着的时间里超过一半都在做你不喜欢的事情，你是很难感到幸福的。
我们在选择道路，同时又质疑自己的选择。你知道自己想要什么样的生活，只是不知确定自己所选的路对不对。这是最好的消息。
关注你的生活，对其进行反思，思考怎样才能好好地生活，想想怎样对社会有用：这些也许就是人文教育传授给你们的最宝贵的东西。
人文教育要求我们自觉地生活，赋予我们寻找和定义所做之事的内在意义的能力
通向有意义、幸福生活的必由之路是让自己为之努力奋斗。不要停歇。随时准备着改变方向。
而这些会指引我们到达对自己和世界都有意义的彼岸。我们生活的意义由始至终要由我们自己创造。
未来，有很多选择在等待着我，以此来勉励我自己，珍惜最清醒的时间，做最有意义的事情。当面临自己生活选择的时候，能做到Follow my heart.自己创造自己生活的意义，富足精彩而不留遗憾。
