亲爱的你:
你好，看见你们明媚的脸庞，真好。
从第一次来到你们身边，还记得你们那双好奇的眼睛，圆溜溜、炯炯有神，我想眼神里边一定装满了新奇。还记得你们那抹笑脸，甜甜的望着我，我想那笑里面一定装满了欢欣。
孩子们，我们相处快一个学期了，真幸运，遇见你们。还记得我曾经对你们说，接下来几年里我将代替沈老师成为你们新的数学老师，让我们一起努力吧，你们齐声回答好的那一刻开始我感觉责任重大。因为，我是一名没有任何数学教学经验的新老师；因为，我是你们最可爱的老师啊；因为，我是第一个在你们陪伴下成长起来的老师。
“不要看其他同学，看你们可爱的冯老师”，很熟悉吧，孩子们。哈哈，当你们在准备跟同桌甚至隔着很远要说话的时候，我就会说这句话提醒你们呢，你们就会调皮地称赞我漂亮。初为人师，老师并不知道这样做对不对，因为这种方式虽然唤回了大家的注意但也你们的注意引向了与学习无关的地方，甚至有时候老师也会被你们的回答所影响，思绪飘向了别处。
“所有人给我坐好!”“把卷子上错的题抄几遍!”听到这样的话，那一定是老师生气了呢，不然我不会这么凶你们。很多时候老师讲着讲着就停下来望着你们，有些说话的同学也很有眼力劲儿立即坐好，但有几个调皮地同学，说得太入迷了根本察觉不到老师生气。老师只好走到你身边翻开你的卷子，果然改修改的都没有修改。有一次你们数学卷子同学们的成绩都考得十分高，所以你们觉得没有听我讲的必要了,所以你们就在我讲的时候大部分人都自顾自地开小差，见此情况，我只好组织课堂纪律，全部静坐，坐到我看不见一个人乱动、乱说话为止。老师也不是为难你们，要知道即使卷子简单也要听我给你们拓展其他方法，你们以为掌握一种解法就够了吗，以为只要会做这-道题就可以了?你们知道吗，在给你们讲这张简单的卷子以前，首先我会自己做一遍，然后请教有经验的老师告诉我易错点，而你们呢，把这张自以为简单的卷子不当回事儿，在我讲易错点的时候，自己干自己的，怎么能让我不生气?
就像你们之中有些同学向我说起:“冯老师，有时候我感觉你离我们很近，有时候感觉你离我们很远。”当时我笑而不语，因为老师跟你们的感觉是一样的。你们在我眼中就像是“七月的风，八月的雨”，那样遥不可及,因为你们在我已经走完的那段岁月里肆意挥霍时光。
快期末了，在此之间我们都在为学习知识而努力，我们一样，都在为彼此的需求努力。可能你们不知道，为了一堂40分钟的课，老师背后付出了多大的努力。当你们的考试成绩出来时，我的心随着红笔的起落而忐忑。不管如何，未来，我们一起努力，不要忘记我们是彼此的特殊存在。
待到山花烂漫时希望你们在丛中笑，预祝你们每次考试都能取得理想的成绩!
你们可爱的冯老师
