001终身学习vs终身学不会
读完《终身成长》,了解到了成长型思维,立志要终身学习、终身成长。但是我觉得学习是要出效果的,想是没用的,干就对了。必需要有对标的思维以及实践。
002坚持
不要定很宏大的目标,这样会带来很大的心理负担,只需要锁定三天:今天、明天、后天,读过《掌控习惯》就知道,习惯始于简单的开始,在于频率,不可间断两次。
003正向激励
写作之初,肯定会比较落寞,没有阅读量,没有点赞,没有评论,比如说我在简书上写了1.5万字,只有43个赞,其中一半应该是我自己给我自己点的。评论更是寥寥无几,一度想放弃,这时候,就想到了弗兰克尔的呼唤意义,我暗示自己在做一项很有意义的事情,重新肯定了自我价值,又继续奋起前进了,推荐大家去读《思维囚徒》,用意义训练法激励自己。
004融会贯通,刻意学习
积累概念(明确边界),人的行动始于设想、概念,当我们要涉足一个陌生领域,首先要接触这个领域的底层、基本概念;掌握原理(洞悉规律)知道方法论去实践;打通领域(吸星大法),人们需要有一个尺度的概念,缩小和放大尺度,思维是不一样的。
005学习是爬坡
爬坡不是一件容易的事,会有平台期,越陡的坡,越难爬,当我们在承受痛苦的时候,也是我们在成长的时候。