“你们长大以后想干什么啊？”
我的小学老师曾这样问我们。
“长大以后我要成为一名优秀的老师！”
我曾在本子上郑重的写下过这句话。
那时的我并不知道什么叫优秀，也不知道什么样的人算是优秀的。我只知道，我的老师们很厉害，看到他们站在讲台上我就觉得他们身上是发着光的，就像自带出场光环的偶像剧男女主角。就是因为他们，我才成为了一个有梦想的“咸鱼”。我也一直在为此而努力着。
“来，孩子们，告诉老师这是什么东西？”
“老师，你跟我们一起玩吧，这个可好玩了。”
“老师，这道题怎么做？”
“在老师的眼里，根本就没有笨学生，你们全都是特别棒特别聪明的孩子，你们全都是天使哦!”
这是我想象自己成为老师之后会和自己的学生有的一个对话，我和我的学生之间，不仅仅是师生关系，同时也是朋友，学生们有任何问题都可以跟我说，而我也能为他们解决一些问题或者给出一些建议，让他们不至于太迷茫、、、、、、
老师在我的心里一直都是伟大的，所以教师这个职业也像是一面旗帜在前面指引着我，让我时刻注意自己的行为举止。故而，对于大三的支教我也是充满了期待。
从我出发一直到我所任教的学校，我的心一直都是悬着的，我不知道该以什么的方式和我的学生见面，也不知道我会面对一群什么样的学生，更加不知道如何开始我的第一课，如何向他们介绍我自己以及如何与他们相处这四个月。
我已经不记得第一次见他们时说的话了，也已经忘了第一节课给他们教的什么，因为刚到那的我，早已被那儿的环境吓住了。说实话，看到那儿的环境之后，我的第一个念头就是“现在走还来得及吗？”继而想四个月实在是有点漫长。可以这样说，我就是带着情绪给那些孩子们上课的。我早将自己心里的标杆扔到了九霄云外，对于他们，我似乎有了敷衍，在自己心底里也有一个声音告诉自己：以后别当老师了，老师并不是一个多么光荣多么了不起的职业。我知道，我自己开始动摇了，而让我动摇的仅仅是因为环境不称心。当时的自己觉得自己在这里教学真的是委屈到不行。但一个月之后，我心里的一切又神奇的发生了变化。
我不再怨天尤人，不再把自己的不满发泄在学生身上，不再消极怠工。而这个变化不仅仅体现在我一个人身上，从孩子们上课的状态中我也感受到了他们的变化。因而，我的课堂不再沉闷，孩子们对我也不再是敬而远之。我们开始像朋友一样相处，我也发现了他们的可爱。因为我自己心态的转变，我在课堂上也变得随和起来，我也可以发现一些有趣的事情。就像有次上课：
我给出一个例句：满天的小星星像珍珠撒在碧玉盘里。然后我问他们觉得星星像什么时，他们的想象力或者说脑回路真的是可以突破天际：
有人说像萤火虫，我觉得这个是可以接受的。
但是有个人告诉我说像石头，excuseme？你确定你不是在跟我开玩笑吗？
还有一个直接告诉我像星星，what？难不成还像香蕉？
他们的这些回答让我真是……佩服佩服……只能说我已经老了……
好不容易过了这一节，开始给他们讲量词“把”，看到有一个小孩拿着铅笔在挠自己的脑门（他似乎并不知道自己正在用削好的那头，而且恰好那个小孩比较白），看到他给自己的脑门上涂上了一条条黑黑的不规则的线条，真的是没有忍住，笑了起来，我的学生以为我在笑那个词“把”，所以他们很认真的问我：老师，一个“把”有那么好笑吗？我真的是笑到不能自已，好不容易平复了下来，又有人出来作妖。一个孩子将两个铅笔放在自己的眼睛上，将眼睛闭起来，让眼睛夹住笔，对，我又没忍住。我真想说小孩儿你真的很有杂技演员的天赋。
所以，这节课上的莫名其妙的亢奋。老师笑到停不下来，学生们也莫名跟着笑起来，这整节课都是“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”老师成功的带疯了整个班。
当老师，还是很欢乐的，每天都会是一种全新的体验，而这种感受只有老师才懂。
我喜欢这里的一切，包括他们。
而我之所以喜欢这里，却是因为有他们。
因为他们让我看到我还有那么多的可能。
以前的我，没想过会站在讲台上，没想过会成为一个传授知识的人，没想过会来到这里并遇到他们。
现在的我，能够站在三尺讲台上告诉他们一些他们现在不知道的事，能够帮助他们解答一些他们现在还不太懂的问题，能够知道一些他们感兴趣的话题，能够感受他们眼里的爱，能够看懂他们脸上的情绪，能够……
现在的我，已不是原来的我。我可以基本掌控整个课堂，知道怎样引导孩子们快速进入课堂，知道怎么做可以吸引孩子们的注意力，知道怎么样能够让孩子们理解我所说的，知道怎么办孩子们才会信服你，知道怎么和孩子们相处，知道怎么……
从不懂到懂，从不会到会，从抵触到享受，从……最后发现一切竟都是如此的美好。
在这里，不是我教会了他们什么，而是从他们身上我学到了什么。
谢谢他们，让我有了想要变得更好的欲望。
谢谢他们，让我懂了责任与担当的重要性。
谢谢他们，让我发现被人打扰是一种幸福。
谢谢他们，让我明白被人重视是多么有幸。
谢谢他们，让我为了第二天甘愿每天熬夜。
谢谢他们，让我知道活着每天都惊喜不断。
谢谢他们，让我懂得人生怎样才算有意义。
谢谢他们，让我了解了什么叫做你真幸运。
谢谢他们，遇到他们，三生有幸。
谢谢他们，教过他们，三生有幸。
谢谢他们，陪我一程，三生有幸。
在我要离开的时候，我能对他们说的只有感谢，而我能够感受到的就是我自己实在是太幸运了。刚来的时候，觉得四个月太漫长，可要走的时候，才发现原来日子可以过得这么快，除了不舍就是感激。
回到学校之后，更加能体谅老师所做的所有事，也更加坚定了做一名老师的决心。如果说以前只是好奇的话，那么现在就是自己深思熟虑体验之后的决定，如果说以前还有幻想，那么现在就是真真切切实实在在的想法了。
“你毕业以后想干什么啊？”
我的好友这样问我。
“毕业以后我要成为一名优秀的老师！”
我毫不犹豫的告诉他们。
现在的我知道什么叫优秀，也知道什么样的人算是优秀的。我知道我想要成为一个什么样的老师，而我也会一直为此而努力。
“来，孩子们，告诉老师这是什么东西？”
“老师，你跟我们一起玩吧，这个可好玩了。”
“老师，这道题怎么做？”
“在老师的眼里，根本就没有笨学生，你们全都是特别棒特别聪明的孩子，你们全都是天使哦!”
这是我以后和我的学生们有的一个对话，我和我的学生之间，不仅仅是师生关系，同时也是朋友，学生们有任何问题都可以跟我说，而我也能为他们解决一些问题或者给出一些建议，让他们不至于太迷茫、、、、、、
