匆匆忙忙又是一年，回望过去的五年职业生涯，深深浅浅磕磕绊绊的成长经历，依然历历在目。

一、理想和现实之间总有差距，你要做的是摆正心态坚强独立

初到学校，本以为自己已经做好了迎接各种挑战的心理准备，可是残酷的现实条件再次超出了我的心理预期。当走进宿舍，我愣了一下，简陋的设施，残破的窗户，加上燥热无比，失望、郁闷，理想与现实之间的差距在这一刻给了我重重的一击。2013年8月17日，到重庆的第一个晚上，我在光秃秃的床板上躺了一夜，睁着眼睛，彻夜无眠。那个时候才真正地意识到，所谓的梦想和远方，不过是要把眼前的艰辛和苟且，熬过了才会有。

那天我在日记中写下了这样一些话：从今天开始，我就要一个人过日子了，没有亲人、朋友在身边，时常伴随我的可能是孤单和寂寞。不管前方的道路有多苦多难，都必须坚强地走下去，所有的事情，都必须自己一个人扛着。勇敢地学着去生活、去处事、去处理自己的坏情绪，要做一个不动声色的大人了，没有人把我捧在手心的生活，我必须要学会适应，学会把自己正在经历的一切都看成是生活的馈赠和考验，经受住这一切，我就不相信什么还能够将我打倒。

看着窗外的高楼，我在想，在这座城市立足该有多艰辛？一个外地的小姑娘，孤身一人来到这座陌生的城市，但这座城市并没有以很慷慨友好的姿态迎接她。这间简陋的小屋成了她最初的落脚点，也成了她放飞梦想的地方。不能抱怨、不能难过。未来的某一天，也许她还会感谢这一切，是它给了她吃苦、坚韧、努力、平和的正能量。我相信会有这么一天，她一定要改变现状，当以后回忆起今天，回忆起现在的她在这间小屋写下这一段文字的时候一定会泪流满面。

成长，给我上的第一课是，要摆正心态坚强独立，自己的人生靠自己去书写。

二、所有人都在强调读书的重要性，你要做的是坚持读下去

在国家大力倡导“全民阅读”的今天，阅读的重要性不言而喻，对于肩负培育下一代的责任和使命的教师来说，阅读，更应该成为一种习惯和生活方式。

我读书的范围是很窄，侧重于文学类和教育类。文学类的有路遥《平凡的世界》、英国作家维多利亚·希斯洛普《岛》、卡勒德·胡塞尼《追风筝的人》《灿烂千阳》等。读这些书会一次次地受到感动，因为这个世界的美好和人性的光辉，感动之后会联想到自己身边的人和事，从而一点点地感悟和洞悉生活这门大学问。还有一个作用就是去除心浮气躁，让心静下来。所以，对于现在这个人心浮动、快速忙碌、急功近利的现实来说，读书很重要。另外就是和教育有关的，我常读的是大夏书系、20世纪苏联教育经典译丛和肖川教授的教育随笔。大夏书系主要是一些来自一线老师关于教育思考的作品，20世纪苏联教育经典译丛就是上个世纪苏联教育家的著作，比如：苏霍姆林斯基，赞可夫等等，这些教育经典著作常读常新，时刻提醒自己肩负的责任和使命。肖川博士是北师大的教授，一个教育理论工作者，他的书用很诗意的语言阐述着对教育的思考和教育对人的培养。这些书都没有太强的理论，很好读。我觉得，作为教师，不管我们当初是出于什么原因选择了这一职业，但既然走进来了，我们就应该树立对这一职业的认同，建立对教育的信仰和情怀，从而去践行自己肩上的责任和使命。

记得白岩松说过“读书读久了你总会信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏。有了敬有了畏，知道什么是最好的我要去做，知道什么是不好的我不能逾越它。当我们一个又一个人变得更好的时候，你什么样，中国就什么样。”我们所要做的就是一直坚持读下去。

三、精进业务和独自生活的路途中，总少不了贵人相助

一直都觉得自己是一个特别幸运的人，总会遇到一些可爱的人，生活中事事为我着想，工作上处处提点我的可爱的人们。她们就像是我生命里的一束光和一笔财富，照亮了前进中的漫漫长路，给予了前行中的源源动力。

我很庆幸，走进政治组这个团队，其实它更像是一个大家庭，大家在生活中相亲相爱、互帮互助，在工作中精诚合作、分享交流，有道是：湿柴在烈火中也会燃烧，这种和谐的氛围潜移默化耳濡目染地不断给我注入前进的力量。在我参加各种赛课，磨课过程中团队的所有成员都积极参与、建言献策、群策群力、各抒己见，提出自己的观点和意见，在不断的梳理和打磨过程中、思维的交流和碰撞过程中使得最后呈现出更好的作品。所以，身在一个优秀的有凝聚力的团队中也是促使我不断成长的一个重要因素。尤其是，百忙当中总是抽出时间给我答疑解惑指点迷津的师傅王亮老师，在生活上给予我无微不至的关心、工作中手把手言传身教的大姐姐杨群芳老师和姚丹老师。不得不说，有些人，真的光是遇到就已经赚到了。再多的溢美之词都不足以表达我对她们的感谢和感激，唯有铭记心间，转化为前行中的动力，激励自己。

在社会飞速发展的今天，成长是一个永恒的话题，也许我们一辈子只是一个平凡的教书匠，但是若未到终点，我们就不能停止脚步，要以一种积极乐观的心态不断前行；活到老学到老，坚持阅读不断更新观念学习新技能；时刻心怀感恩，和同伴分享交流，向前辈虚心学习。这样，我们才能够为学生树立一个正面的光辉榜样，让学生感受到一种积极向上的力量，用我们广博扎实的知识、坚持不懈的精神、与时俱进的方法、认真负责的态度，去潜移默化地影响、感染、激励每一个学生，社会便会多一些有用之才，变得更加美好和谐。