这周的情商游戏有两个圆与方、现在的我&理想的我、以及如何改编游戏（上）、如何改编游戏（下）、随时随地玩起来。
一、圆与方
1、圆与方的游戏主要可以训练孩子的发散思维，提升多元解决问题的能力，让孩子建立“我会思考”的自我概念。
2、玩这个游戏开始女儿不太配合，我说你和妈妈一起玩了之后妈妈给你好吃的，她才充满兴趣的去满屋子找圆形了。她找的圆一些是我预想到了的，比如车轮子、锅盖、钟这些常见的，还有一些是我没有想到她会去说的，孩子的思维方式和我们大人确实不一样，有时候很羡慕他们不会把思维固化，他们还可以发散，比如她说灯上一个一个的圆圈造型，她某本书上谁的澡盆是圆形的，哪一页找圆形有几个，iPad的按钮，洗衣机开关的旋转按钮，打火灶的点火装置。玩具小冰箱里放鸡蛋的圆格子...好吧，我以为她会找常见的，结果她去把家里能看到的圆都去找了。本来方是考查孩子识字的，不过我家孩子还不太认识很多字，于是她兴致勃勃的去找家里的方的东西去了。
3、玩这个游戏，我按照思嘉老师说的游戏中尽可能鼓励孩子，引导孩子。我用惊叹的语气激发孩子了积极性。她玩的非常高兴，找出来的东西也让我觉得还不错。
二、现在的我和理想的我
这个游戏简直颠覆了我的想象，为什么这么说，群里好多妈妈晒出来孩子的画，我真心觉得好看啊。我和女儿讲了游戏的规则之后，我家姑娘现在的我画了一只小熊拿气球说这是现在的她。然后我说那未来你想成为怎样的，比如长大之后妈妈这个样子的，她画了一个我开始都没看懂的画，我说这是啥，她说这是小公主，理想的她是个小公主。
孩子的想象力真的是天马行空啊，思嘉老师说现在孩子的想象力和创造力的培养越来越受到重视，说到底还是一种问题解决能力。在孩子努力的过程中，你要给孩子最走心的肯定。所以我说你画的真可爱啊，这是什么意思啊，她说小熊很开心，可以开心的玩耍，她说弟弟天天都可以玩，不用学习，她也想回家了就玩。其实我女儿现在有点倒退行为，这是陆老师讲的家有二宝时会出现的问题，我去学习情商陪练师也是想改变自己改变她，这些游戏提供了我们亲子相处的机会，给我们沟通的机会，让我可以在她玩游戏放松的时候知道她再想什么，我会告诉她她小时候也是这样的，只不过我们每个成长阶段都有不同的路要走，比如妈妈这个年龄要工作，你要上学。她就会再重复一遍，在理解我说的。我又问她那为什么以后变成公主了，她说她就是想当公主，而且我发现她画娃娃真的是手向上打开，表示她快活得意对自己要求的能获得满足。她觉得当公主大家都会宠她、满足她。
三、如何改编游戏（上）（下）
讲如何改编游戏之前，陆老师又对我们的所学进行了一遍梳理。家庭情商教练的目的不是说我们拿到游戏能够去玩，而是希望能够结合游戏对于情商项有自己的理解，结合自己孩子的情商强弱项，有针对的去给孩子做一个情商干预，去设计适合孩子的情商游戏。每个孩子的情商强弱项不同，性格特点也不同，那他年龄的阶段不同认知发展水平自然也不同，我们就需要自己有能力去结合孩子的一个认知发展水平、性格特征，还有自己的家庭氛围去做调整。情商游戏是以认同肯定以及内心深处相信孩子具有良好的品质为基础的。陆老师以叙事疗法的外化、解构和重写来让我们明白这三步走下来将改变孩子，将去掉孩子身上的标签。这里我有共鸣，我托班有一个两岁半的孩子，很阳光可爱，但是他特别喜欢推小朋友，经常一不注意就推倒小朋友，在电梯里和其他小朋友一起上学也会当着人家爸妈面就推，她妈妈很苦恼，其他小朋友家长也总和我说这个问题，我真的很感谢陆老师的一系列课程，虽然我一直相信这个孩子的本意一定不是要去故意推小朋友，是想表达他想和小朋友一起玩的意思，但是我那会还不知道要怎么引导他。现在就可以和家长分享，先外化，把这个孩子和他做的事情分开来，不要说孩子是爱推人，调皮。先相信他的本意并非如此。再解构，分析他这个行为的动机，他想和小朋友一起玩，想打招呼，我和他一起聊天，帮助他去表达出来他推小朋友的原因，和他一起看巧虎的绘本（认识你真开心/一起玩好吗），通过绘本来表达出他的内心感受。最后我问他下次我们想和小伙伴打招呼或者一起玩可以用巧虎上面的方式吗，他点点头，突然抱住我，对我说，老师我好喜欢你啊。我当时心里真的很开心，孩子虽然小，但是他们的内心是很柔软和善良的，他们可以分辨出来我们是否从内心相信他们，是否相信他们也是善意的。
四、随时随地玩起来
孩子都喜欢游戏，孩子对游戏的专注就如同大人对待工作一样，如果我们能够以自己对工作的状态去理解孩子们对游戏的热爱，也许我们就不会轻易给孩子贴各种标签了。孩子面对一件他当下有困难的事情的时候也是希望从我们身上获得帮助和引导，生活中很多简单的游戏我们就可以把它变成带有情商目的的游戏，在游戏过程中，我们会转变立场，从说教者变成协同合作者。
比如说玩之前的跨越地雷阵，不仅是训练孩子的合作意识，也是一种信任感和家庭成员人际交往的重新认识和体验。我女儿之前是很怕她爸爸的，也不敢怎么表达自己内心，自从我学了超妈、育儿愈己到情商陪练，我、我老公包括家里的亲子关系改变了很多，女儿现在会和她爸爸说很多情绪词了，有一天早上她弟弟不想喝奶，她爸爸说不喝奶就不让干什么不让玩，她突然说，爸爸，你不可以强迫弟弟！不能勉强他！ 我当时很想笑呀，我女儿现在越来越敢和她爸爸表达感受了。
