——财富是一种思维方式

林则徐说，“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过”。可以看出，对于金钱的态度，实际上是无奈之举，若是每一代子孙都要从零开始，重头再来，再从平民开始努力，这中间又要多走许多曲折路，财富就像“烫手的山芋”，连林则徐这样开明的高官都缺乏对子女的财商教育，可见中国社会确实缺乏财商教育。

说到财富，我们就会想到犹太人，犹太族群整体比较富裕，我们细究发现他们很重视教育，在把本民族智慧与文化传承的同时，也注重对于金钱的理解，这不是财商教育，只是财富教育；咱们新教育的财商教育，它的底层逻辑是价值观教育。

一、财富从哪里来——财富是从劳动中创造出来的

勤是摇钱树，要让孩子从小就养成热爱劳动的习惯，为自己的事情负责任，而我们社会上的风气却反其道而行之——培养懒汉，改革开放后我国经济发展迅速，再加上计划生育政策的实施，对于独生子女的溺爱愈演愈烈，经济的持续高速发展创造了财富的同时也解放了人类自身，所以“大人在家里都没有什么事情可做，更何况孩子”，上个世纪八九十年代的独生子女本身的溺爱成长经历终于“传承”到下一代身上，懒惰有增无减。有条件的上学时专车专人接送，没条件的大人也要背着一个“滑稽的书包”送到学校门口。

勤快，是有远见的父母送给孩子一生最重要的礼物。我们深知其中的宝贵，在yzh很小的时候就参与到家务劳动中来，其实小孩子都喜欢模仿大人劳动的。做饭、洗衣、洗碗、整理房间都很好，并且坚持去做，养成了爱劳动的生活习惯。

智慧，创造财富的必要条件。要谋定而后动，要看到常人所不能看到的前方，要有为天下人谋福祉的愿景。体制教育的唯分数论，就破坏了孩子们的智慧，新教育是增长智慧的，不断的磨练孩子心性、提升孩子能力，并给予他们成长的帮助。

手脚勤快、脑袋灵活，自然能够创造出财富来。

二、俭是聚宝盆，财富的积累需要哪些条件

财富的原始积累是缓慢的，尤其是第一桶金，最艰难。只有节俭和自律才能把第一桶金转化成创业的资本。我们家庭的日常生活比较节俭，yzh也比较节约，除了基本的生活必需品，几乎没有什么消费，然而对于自我的成长所需的花费，购买知识产品，或者外出学习，我们总是愿意倾囊而出。

节俭、延迟享受才是当务之急，而开源节流、买资产不买消费品以及资本的运作，我想这是扩大财富的必须。2015年，我们在山长的引领下，进入股市，yzh平时的零花钱和压岁钱也买了股票，让他从小意识到，不要让资金闲置。

三、对待财富的态度

君子爱财，取之有道。对于钱财，要有客观的认识，它是社会财富的集约方式，迷恋钱财会成为守财奴，不理不睬就很难实现自己的人生使命。不要让孩子成为金钱的奴隶，要成为金钱的主人。这就需要财商教育。

每个人都是带着使命来到这个世界上的，财富是为了帮助我们完成使命，帮助我们实现自己的人生价值的，不是供我们挥霍的。有的事业不可能一代人就能完成，如何将自己的使命延续，传承人的财商教育是基础。取之于民用之于民，无财不足以养道，无财很难或者说延缓实现理想和抱负的时间。清一山长开创的新教育，很好的解决了家族与财富的传承问题。我们不用担心财富会成为孩子的负担，我们只要紧紧跟随，认真学习，便可收获成长，何乐而不为呢？