——财富是一种思维方式
林则徐说,“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过”。可以看出,对于金钱的态度,实际上是无奈之举,若是每一代子孙都要从零开始,重头再来,再从平民开始努力,这中间又要多走许多曲折路,财富就像“烫手的山芋”,连林则徐这样开明的高官都缺乏对子女的财商教育,可见中国社会确实缺乏财商教育。
说到财富,我们就会想到犹太人,犹太族群整体比较富裕,我们细究发现他们很重视教育,在把本民族智慧与文化传承的同时,也注重对于金钱的理解,这不是财商教育,只是财富教育;咱们新教育的财商教育,它的底层逻辑是价值观教育。
一、财富从哪里来——财富是从劳动中创造出来的
勤是摇钱树,要让孩子从小就养成热爱劳动的习惯,为自己的事情负责任,而我们社会上的风气却反其道而行之——培养懒汉,改革开放后我国经济发展迅速,再加上计划生育政策的实施,对于独生子女的溺爱愈演愈烈,经济的持续高速发展创造了财富的同时也解放了人类自身,所以“大人在家里都没有什么事情可做,更何况孩子”,上个世纪八九十年代的独生子女本身的溺爱成长经历终于“传承”到下一代身上,懒惰有增无减。有条件的上学时专车专人接送,没条件的大人也要背着一个“滑稽的书包”送到学校门口。
勤快,是有远见的父母送给孩子一生最重要的礼物。我们深知其中的宝贵,在yzh很小的时候就参与到家务劳动中来,其实小孩子都喜欢模仿大人劳动的。做饭、洗衣、洗碗、整理房间都很好,并且坚持去做,养成了爱劳动的生活习惯。
智慧,创造财富的必要条件。要谋定而后动,要看到常人所不能看到的前方,要有为天下人谋福祉的愿景。体制教育的唯分数论,就破坏了孩子们的智慧,新教育是增长智慧的,不断的磨练孩子心性、提升孩子能力,并给予他们成长的帮助。
手脚勤快、脑袋灵活,自然能够创造出财富来。
二、俭是聚宝盆,财富的积累需要哪些条件
财富的原始积累是缓慢的,尤其是第一桶金,最艰难。只有节俭和自律才能把第一桶金转化成创业的资本。我们家庭的日常生活比较节俭,yzh也比较节约,除了基本的生活必需品,几乎没有什么消费,然而对于自我的成长所需的花费,购买知识产品,或者外出学习,我们总是愿意倾囊而出。
节俭、延迟享受才是当务之急,而开源节流、买资产不买消费品以及资本的运作,我想这是扩大财富的必须。2015年,我们在山长的引领下,进入股市,yzh平时的零花钱和压岁钱也买了股票,让他从小意识到,不要让资金闲置。
三、对待财富的态度
君子爱财,取之有道。对于钱财,要有客观的认识,它是社会财富的集约方式,迷恋钱财会成为守财奴,不理不睬就很难实现自己的人生使命。不要让孩子成为金钱的奴隶,要成为金钱的主人。这就需要财商教育。
每个人都是带着使命来到这个世界上的,财富是为了帮助我们完成使命,帮助我们实现自己的人生价值的,不是供我们挥霍的。有的事业不可能一代人就能完成,如何将自己的使命延续,传承人的财商教育是基础。取之于民用之于民,无财不足以养道,无财很难或者说延缓实现理想和抱负的时间。清一山长开创的新教育,很好的解决了家族与财富的传承问题。我们不用担心财富会成为孩子的负担,我们只要紧紧跟随,认真学习,便可收获成长,何乐而不为呢?