我们的孩子大多是一样的,但是为什么有些孩子在学习上面非常的刻苦,愿意钻研,甚至把学习当成一种乐趣,有些孩子看到学习却非常的苦恼,这到底是为什么呢?大多是因为他们在学习上面没有找到成就感,没有找到自我实现自我价值感,从而导致他们对学习产生不了热情,那么我们应该如何帮助孩子树立这些情绪,或者信心呢?
提前学习会让孩子炫耀自己
有时候当孩子做了某些对的事情或者是哪些小故事,我们可以帮助孩子在朋友圈或他人面前进行展示,进行炫耀,通过他人之口来赞扬孩子的行为能力,这样也可以提升孩子的自我价值感和自我实现感,其实这并不是,凡尔赛往往通过别人的夸奖,更能树立孩子的自我的价值能力。
让孩子自己去试错
我们的行为方式分为内的形势和外的形式,很多情况下,我们家长当发现孩子将要出现错误时,就会提前阻止孩子去犯错,从而导致孩子经常听到父母对自己的否定,而且并不知道为什么不能这样做,所以我们在有些孩子能够承担后果的情况下,努力让孩子去大胆的试错,比如在某些安全的环境下,某些东西不能去碰,不能去走,但是孩子偏要过去碰,偏要过去走,我们就可以让他去尝试,等他在这些尝试中出现了磕碰,知道了为什么不能触碰的原因后,他的自我校对能力就会告诉自己,这些事情是不能做的,从而从错误中吸取教训,学会经验,这样的经验,这样的教训,将会成为孩子今后人生的一项最重要的技能。
发现行为而不是结果
多去发现孩子在做事过程中的努力,比如孩子通过每天晚上练习使自己的成绩大大的提升,最终考了一个高分,我们不要去夸奖孩子这次考试的成绩取得的高分,而是要夸奖孩子才为了这次考试成绩而做出的努力,其实最后的成绩也许并不理想,但是只要孩子付出,我们就需要对他进行赞扬。
让孩子自己总结
有些时候我们不知道如何夸耀孩子的时候,我们就不要盲目的去夸耀,为了夸耀而夸耀,有些情况下我们甚至可以让孩子学会自我总结,问问他们觉得自己做的怎么样,哪些地方做得好,让孩子自己找到自己的亮点,自己的优势,从而增加自我的价值感和自我肯定。
孩子在我面前一点点长大,我们应该成为孩子的神助攻,而不是猪队友,帮助孩子去实现自我价值,提升自我能力。