今天5月8日，星期一，距离高考还有29天。今天晚上时分，大雨滂沱。这两天天天大雨，部分地区出现了较重洪涝，看到不少私家车辆都泡了水。
因为后天就是我们的三模考试，做为大型考试，一般考前2天都要求不再讲课，主要是让学生针对近段时间所做的题进行消化梳理，引导学生自主地研究自己做过的题目，尤其是错题更要研究，针对自己最容易丢分的专题、题目进行回头看，找问题，找原因，找方法。因此，这两天的工作都会显得非常轻松了，因为不用再整天埋头做题了，也不用给学生进行什么知识、习题的讲评了，只是做好随时解答学生疑难问题的准备就行了。
这两天老师们也都心情平和，近期也没有什么牢骚的事情可议论，有时办公室整天都没个话题可聊，各自静静地研究着自己手头的题目，或者上上网，看看网络小说什么的，偶尔找个新闻互相议一议，心情都是不错的。
今天最主要的事情就是老板要亲自为高三学子进行高考前30天动员讲话，讲话的主题是学习方法、高考考场答题方法介绍，原计划是针对高三学生的，但很快领导就决定是整个高中部三个年级全体师生都要参加。
礼堂内坐得满满的，老师们集中坐在前排中间的位置，好像初中部的老师也到了。高三高二高一三个年级分别坐在礼堂的前中后三个部分。这应是自艺术节后学校最大的一次领会了吧，是一次关于学习方法、考试提分方法的重大会议。
老板当年是学霸，高考时数学满分，历史全省第一名，北大学子，的确非常有资格对全体师生进行一次深入的学习方法、考试方法的培训，做为北大学子，专业研究基础教育的应试考试，应在全国范围内是不多的，他也有着绝对的自信，更有着办好基础教育的创业激情与决心，也正因此，一个规模庞大的中小学基础教育航母短短几年，便在汉东这片大洋里下水远航了，并且战绩卓著，威名远扬。
今天老板的讲解，激情澎湃，豪情万丈，让全体师生深感振奋，演讲主题是《高考提分的四把金钥匙》：
一、知识的扎实性：这一点里再次强调学生对学科目录即主干知识点系统把握的重要性，具体方法就默写目标，根本目的就是知识系统的建立与健全。前文曾专题论述过。在这里特别强调的是：要熟练掌握每一次测试题：把每一次模拟测试都当做高考；建立每一种题型的逻辑思维，弄透弄懂每一个题目；明确并定位自己的薄弱点。合理安排考场的考试策略
二、思维和方法的穿透性。要死盯错题不放，学习的过程，从本质上来说就是一个不断地纠错的过程；对历往错题要重新做，并找出错误成因与解决方案；要进行相关题型延伸训练；
三、审题与答题的科学性。这里强调审题答题的方法问题，比如审题时的关键词答题法、逻辑流程答题法、干扰错误项排除答题法等；当思维卡壳时，要求跳出题目思考，如章节目录、归纳法、哲学思维（辩证法、矛盾法等等），以及要懂得与主流价值观的对应问题。在这里还特别强调一些更具体的指导，这些几乎各科老师在日常训练时都有专门强调：答题排版问题；多角度答题即多产生得分点问题；卷面问题、如何运用草稿纸问题；答题答满不留空白问题等等，很实用很具体。
四、心态的稳定性。特别强调保障睡眠，从容迎战。如不打疲劳战，成绩取决于有效时间；忙而不乱，紧张但不慌张；自信从容等等。
老板还专门研究了大量学生试卷，列举了许多学生具体的答题例子，讲解了不少思路与方法，可以说，是真正的深入了进去，做了不少功课，决不是一个外行指导的问题，尽管不少观点与方法平时老师们都强调，也都做，但对于学生需要把同样重要的内容换个场合、换个人物、换个口味来重新讲、重新诠释，效果是会不一样的，学生有时也很需要这种大型的专题讲座。透过这个讲座，学生也能产生出一种对学校的自豪感，一个激情昂扬又曾是真正的学霸的人物来讲解方法，效果一定会有所不同。
