3P故事工作流分析
目的
- 一句话：每个人都可以让自己变得闪闪发光
- 关键词：做自己（遵循自己的内心）、不惧怕挑战（就算不会也要勇于尝试）、坚持（过程会遇到很多挫折）
人物
- 独特性：没有“叛逆期”的女孩，按父母的意愿生活。
- 欲 望：自己决定自己的人生，做全新的自己。
- 复杂性：不想老是躲在角落里羡慕别人，想做一个让别人羡慕的人。
情节
- Hook 悬念：独特性+欲望的构成让我们开始关心：这个想做自己的乖乖女是如何突破自己和成长的。
- Ask 挑战：自己想学美术，但是父母不同意；同学高考前背着爸妈偷偷改了志愿。
- Acceptance 接受挑战：第一次“叛逆”，改了高考志愿，选择了自己想读的大学。在这里放置了复杂性，讲述了“乖乖女”不想再羡慕别人，想要做一个让别人羡慕的闪闪发光的人。
- Hurdles 曲折：
- Down：想去广播站，但是表达能力比较差，学生会和外联都不要，很受打击。
- Up：韬奋杯大赛公示，跃跃欲试。虽然没有基础，但是在图书馆看了上百本书。
- Down：老师否定了作品的排版，需要重新做。
- Up：朋友给予帮助，一个用1644个小时学会设计的设计师的故事感染了主角。
- Answer 高潮:获得了一等奖，得到了白冰老师的名片。
- Jab 尾声：从来没有想过自己的能站在台上闪闪发光。
