转瞬一去2017要说再见了，眨眼一瞬2018就要到来，我们的孩子们也在一片欢乐的忙碌中迎接新的一年……
年末的活动很丰富，我们一起过冬至。在中国传统节日里有“冬至大如年”的说法，所以我们一定要过的热热闹闹的！
我们排演了英文小短剧《chicken licken》表演给爸爸妈妈和幼儿班的小朋友，看着我们在台上很淡定，其实台下等待时我们也是很紧张的哦……
古人认为自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日。因此，后来一般春节期间的祭祖、家庭聚餐等习俗，也往往出现在冬至。冬至又被称为“小年”，一是说明年关将近，余日不多；二是表示冬至的重要性。
过冬至怎么能少了美味可口的饺子呢？家长和孩子们一起热热闹闹地包饺子，画九九消寒图
当然，我们还一起在圣诞节收到了圣诞老人送来的礼物……
6～9岁的儿童渴望向众人展示自己，渴望获得对自己能力的提升，我们的教室工作恰恰满足了这个阶段儿童的发展需求！
这些对于地理、历史、科学的探索目标是让孩子们分组去研究自己所提出来问题。蒙特索利认为“应该用整体观看事物的心理状态，让孩子们注意到，宇宙中的万事万物都息息相关……”
美工与阅读活动也是6～9岁儿童发展所需，我们常说“手脑并用”，蒙特梭利教育的教条之一便是，给脑部的东西绝不多于手部。
玛丽亚·蒙特梭利认为：手脑相辅相成，并因敏感期和吸收性心智的作用，性格得到完整的统合。在手动的过程中也将心力与意志、独立、语言结合在一起……
最后的一周，我们部分孩子分享了黑色时间轴，那是一条需要无限想象力的时间工具，我们谈到了地球的诞生，生命的起源，谈到了生命的探索，物种的进化，最后谈到了人类的出现，在地球长长的生命时间里，我们人类存在的时间像短短一瞬，但是我们却要对之前的一切抱有感恩之心！
孩子们郑重其事地向时间轴黑色的部分说谢谢！
我想我们也同样感谢即将过去的2017年！
在这一年，我们彼此相识，彼此信任，彼此关怀……
这一年，更加了解蒙特梭利，更加笃定了坚持下去的那份决心！
2017谢谢你，再见！
2018，欢迎你！
