大概很多妈妈都有过这样的时候，孩子缠着我使我啥事也干不了，洗衣做饭搞卫生，一堆家务活只能等孩子睡了才能做，感觉都没有一点自己的时间。想要改变么？我的方法就是带孩子一起劳动，一边干活一边玩，活也做了娃也开心了，等他睡了咱爱干啥干啥，逍遥～
游戏成员：全家；女儿年龄：一岁以后
生过娃的都知道，娃是越小越好带，床上一扔就好了，随着娃一天天长大，会爬会走了，妈妈的时间好像都绑在了孩子身上，完全没有自己的空间。除了寻求家人的帮助，合理分配和孩子在一起的时间，也会给妈妈挤出一些自己的空间哦。今天我想说说，在我家是怎么一边玩一边干活的。
原则上是要孩子自愿的，不过我实践下来发现没多少时候她是不愿意的，除了没睡好或者饿了的时候。另外就是要让孩子做能做的事，别超过他的能力范围。下面按功能分几个区域来玩一玩吧。
卧室：叠被子、叠衣服
叠被子，可以算是女儿打出生看到大的，在她一岁左右吧，如果她在这时候来干扰我我就会给她一块小手帕或小毛巾，让她把这当成她的小被子来叠，为了烘托气氛，我会随口哼两句跑调的叠被子歌“我和你，叠被子，我们一起玩，叠衣服，真好玩，家里真干净～～”，你猜到是哪首歌了么，哈哈，无论什么歌，都可以换上自己的词来和孩子一起唱哦，绝对有助气氛烘托哦。
女儿大一些之后，在我叠衣服时也会时常来捣乱，我叠她扔，玩的好开心。有时候玩心起了我也会和她一起扔（不正经的妈妈，捂脸），扔的够了，大人的一堆归我叠，女儿的一堆归她叠，自己的衣服自己叠好放自己的柜子里，女儿总是很乐意收拾自己的衣服，还会很得意的向我们展示她的衣柜。记住，千万别说她叠得不好放的太乱，找她做的对的去鼓励，比如说放对抽屉啦，知道衣服和裤子要分开啦，再不济起码都塞进柜子了没掉出来啊……有进步的都可以说，用不了多久就是个能干的小帮手了，两岁半的样子女儿学会扣纽扣了，每次收衣服所有的衬衫都归她了，一开始纽不上纽错位都会有，她就一遍遍解开扭上不断重复，有时候我衣服都整好了她还在纽，这时候的技巧是把她手上那件留给她，最好是她自己的，这样我衣服也整好了，她手上“玩”的也不过一件而已。
卫生间：洗衣服
洗衣服真是女儿乐此不疲的工作了，夏天还好，湿了不过是洗个澡，冬天就会麻烦一点，要把防水衣什么都穿好，还要担心水太凉。不过也不用太担心，一样的，多几次就会了就好了。洗衣服的标准是给她一个小脸盆，一件小衣服，比如一双她的袜子，让她全程洗“干净”，工序一道不差，这样就不会过度玩水，也不会来玩我盆里的水。她如果说洗好了要来拿我的，我就指给她看她袜子哪里没洗干净，然后重新洗。到最后都找不到了，就给她一双我的袜子，但通常没那么快洗好的，你懂的。
洗衣服的歌是“洗呀洗呀洗衣服，我呀我要洗衣服，洗衣服呀洗衣服，泡泡冲掉洗好啦～”快跟我一起唱，哈哈哈哈。
洗完衣服要晾，这时候递衣架传衣服，就是很简单的活了，久而久之，女儿知道衣服要衣架裤子要裤架，大衣服用大衣架小衣服用小衣架，袜子要一双一双哒，你看，省了我不少心呢。
客厅：扫地、擦桌子
扫地其实每个房间都有，我把它归到客厅一起说。在女儿还小的时候，我会故意扔一团纸巾在地上，让她捡起来扔到最远的垃圾桶里，扔好了跑回来，再扔第二个，期间我就可以一路扫过去啦。后来大点了就给她准备了小扫把，给她一个角落转让她扫，注意要挑干的地方，湿的容易越扫越脏。
擦桌子也是，给孩子小号的抹布，别以为她擦不干净，就算擦的不是特别干净，她干活的认真劲也是很舒缓我心情哒，哈哈。
有的妈妈会说，那是你家孩子乖，我家的只会捣乱，哪指望他干活呀。我必须要说，你觉得他捣乱他就是捣乱，你觉得他是工作，他就是认真工作。记得两岁多的时候，女儿一次玩外婆的红豆，一篮豆子全洒在地上，玩的很开心，玩好她也很乐于收拾，抗了两把扫把来要跟我一起扫，但是我刚扫到一起她挥两下扫把就又全散开了，让她去玩她一定要扫地。我是有点崩溃的，但孩子积极性这么高，必须要肯定她啊，只能自己想办法看能不能一起把活干下来，后来发现红豆里混了一些她的糖豆，于是我商量跟她分工，我把红豆扫成一堆，她从中把糖豆挑出来归类，就这样不一会儿就把整篮红豆归位了。
厨房：洗菜、配菜、洗碗
厨房我一直觉的危险，小时候是不让女儿进的，无奈她总是要找大人要看大人在做什么。大约一岁半的时候，有一天我下班回家，外婆得意的跟我说，你女儿会帮忙干活啦，今天的胡萝卜是她削的。原来到了烧饭的点，女儿一直作着外婆不让干活，外婆就扔了把刨子和一根胡萝卜给她，瞬间安静了（这也是亲外婆）。后来理菜择菜，打蛋洗碗，除了火以外的地方，我们都会让她参与进来，虽然胡萝卜削的只剩芯了，碗勺也是打破过的，但是让她参与就是对她的一种肯定，不仅大人的活能顺利进行，女儿自己也特别骄傲，总是告诉我又会做什么了。
千万别小看孩子，有一次我切洋葱，女儿看了也要切，给！就是大人的刀大人的砧板，她有模有样，知道手指要收着，还知道切一些用刀铲到碗里然后再切。不是说从来没伤过，有时候看到她手上会有一些小伤口，问她哪儿来的她也不知道，我估摸着是切东西的时候剐到的，但是她也不觉得疼我也事后才发现，有时候后知后觉也蛮好。
我们一定要相信，孩子想一起干活的心是认真的，如果没做好，不是他在捣乱，而是确实能力不够，这时候我们可以帮忙想些他做好的方子来，比如准备孩子专用的小道具，或者把劳动更游戏化等等。自己的孩子自己最懂，你一定能找到好办法的哦。
蒙氏教育中说要给孩子一个真实的世界，也有很多专属孩子的教具，我每次都会种草，最后因为太贵而犹豫不决。结果还没等我买下教具，已发现孩子已经自己在探索着这真实的世界，我们只要最大限度的允许孩子去做，给他信任，他就会长成最美的花。
