第一次东北师大,感觉空寂而沧桑。
在文学院听唐博士做讲座《核心素养背景下学校课程规划设计》。
学校课程规划与设计应该是三级课程的整体的教育计划。
有关学生核心素养的内涵与意义
学科核心素养之和是大于学生核心素养的。
核心素养下的大单元课程设计
核心素养下的学校文化对课程的统领
第一次东北师大,感觉空寂而沧桑。
在文学院听唐博士做讲座《核心素养背景下学校课程规划设计》。
学校课程规划与设计应该是三级课程的整体的教育计划。
有关学生核心素养的内涵与意义
学科核心素养之和是大于学生核心素养的。
核心素养下的大单元课程设计
核心素养下的学校文化对课程的统领