最近一直在复习生涯课程的内容，笔记看了好多遍，一直很想与大家分享我的所学，怎奈知识点太多 文笔又不好 拖到现在。
今天呢 我就从孩子说起。
孩子是家长的希望与未来，所以很多家长不惜投资大量金钱给孩子报各种学习班、兴趣班，导致孩子周末时间比上学还忙，但由于家长没有找到孩子的优势与兴趣所以孩子的学习效果总是差强人意，这样不仅浪费孩子的时间同时家长也会陷入痛苦的比较中。
“孩子从来都是天才”
--爱因斯坦
人与人是有差别的，每个人都有长处与短处，请尊重这种与生俱来的差别和人自身的意愿跟特点。2000多年前伟大的教育专家孔子曾提出“因材施教”的理念，如果家长不了解孩子那怎样鉴别孩子是什么“材”，又怎样“施教”呢？古往今来有很多因为发挥了自身优势而成功的人，比如我们的毛爷爷，他上中学时文 史科都很优异，数 理 英语 静物写生课程都得过0分或接近0分，所以之后选择在湖南师范学校就读；还有我们的80后文学天才作家韩寒，从小学到中学理科成绩都不好，只有语文成绩突出，他知道偏科是考不上大学的，所以中学时就主动退学专攻文学，那么他现在的成就大家是有目共睹的。
从多元智能理论上讲，每项智能都有自己的成长关键期，抓住关键期教育一定会事半功倍。（所谓多元智能是美国哈弗大学心理学教授加德纳提出的，就是人的智力结构中存在着内省、人际、音乐、运动、自然、逻辑等八种相对独立的智能）。
那么，决定孩子学习什么之前，一定要了解孩子适合学习什么。竞争时代，选择比努力更重要。选择对了就等于成功了一半。你说呢？
暂且结束我今天的分享。着重宣布一下:儿童生涯课程我已学习完毕。如果你有意愿想要了解你家熊孩子的“材”，不浪费孩子的童年时光 少走弯路，帮助孩子有效的学习。那么让我们多沟通交流，一个免费咨询名额哦。
希望祖国的花朵都能够释放天性，发挥优势，有一个开心快乐的童年和美好的人生。
