单膝跪在工椅上,撑起身体远程参与五米外的对话。坐在身后的老师笑说:“你多大呀,就是个小孩”。
我们这个行业,都互叫老师,我之前引以为傲,在《白说》里被白岩松指出后,又暗自纠结。我快22岁了,今年大学毕业就进了公司,没有二十不惑的勇气,也没有三十而已的豁达,只有普普通通的末流985本科毕业。
他说:“那么小,你还想读书吗?现在本科生学历……”
是了,他不顿住我都明白,研究生一抓一大把的时候,一个本科生学历又有什么优势呢?虽然从事新闻行业更看重你的工作经历而不是学历,但工作经历可以决定你能套路化地处理多少个新闻事件和薪资,但决定你走多远,在什么高度思考、提升和生活的,和你的学习经历密切相关。
我说:“想啊,但我在想读在职还是全日制,专业也还没选好,不想像读大学一样,一猛子扎进去,学的迷迷糊糊的。”
我没参加过研究生考试。很坚决,因为我不知道自己想读什么学校和什么专业,所以名没报,试没考,考研相关的也一点儿没了解,就忙就业、实习和自己较劲。
不开始就不会失败,但不尝试就永远站在原点。很多人都问过我为什么不读研,因为觉得不值得,两三年的光阴,我可能像本科一样虚度,学业没精进多少,就在象牙塔里焦虑、兼职,不快活也不刻苦。
我的职业规划是,工作两年再做后面的规划,是接着读书还是回家工作。但正式入职已经快两个月了,我的要考研只是挂在嘴边,以至于在职研究生在2017年转为非全日制研究生都不清楚。
“我也曾经给过自己个机会,我的毕业论文我很努力很努力的在写,但我距离优秀毕业论文还差0.5.”
这是我的心病,我为毕业论文投入了近40个小时,论文反反复复地修改,感觉自己已经用尽全力了。现在回头想想,其实没用尽吧,用尽了就不会把摘要写得直白而无趣,就不会把封面的新闻两个字写重,就不会把上传查重的文件随意命名。我努力了,但我还是我自己,还是粗心的、扮演着不经意的、不善于模仿和细节的我自己,白瞎了好内容。这像一道生死状,把我打回原形,无数次质疑自己还能做学术还能读研吗?
他说:“那有怎么样?我高中有个同学,他很努力很努力的在学习,但他是全班倒数第二,他同桌看起来学得很轻松,但别人永远是第一名。但我那同学现在干得特好,有没有得优秀论文,成绩有没有考第一,有那么重要吗?”
对啊!我心情复杂地转回自己工位。你的价值和别人的评价并非是一体的。你的成长和进步并不能同步得到认可和反馈,但这并不代表你在做无用功和没有进步,越长大越用别人的评价当自己真实价值的镜子,忘记分析自己的短板和长处,把自己困在笼子里。
读研也是一样,它或许不能给我带来工资的上涨等看得见的利益,看得见的只是高昂的时间和金钱成本。在和自己达成和解和更好的生活,它都能给我带来很多崭新的东西,但它能让我的学习更上一个台阶,用新的眼光和方式看问题,从而提升自己的价值和竞争力。
我要读研,花近两个月的时间找到读研的动机,虽然不够斩钉截铁,但足够让自己相信,也不算白费。
2020年8月22日写