晚风藏在花丛里 ，不再唿哨，不再吵闹，像睡着了，静悄悄。 其实它和花丛在说话：我想有间屋，我想有个家，我想有个爸爸和妈妈。 绿叶红花一齐回答：绿叶当你的爸爸，红花当你的妈妈，这片花丛就是你的家。
图片发自简书App
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这是孩子们的内心世界的真实想法，尤其是对于寄宿制学校的孩子们那种对于家的渴望、对于爸爸妈妈的爱的渴望流露在正在参与彩虹花晨读的孩子们的脸上。读着读着，此时此刻一种温暖和悲凉同时从孩子们眼睛流露。温暖是因为诗歌本身的魅力，悲凉是因为家的缺失，爸爸妈妈爱的缺失。孩子们不要忧郁，彩虹花晨读的这一瞬间我们也享受爱的温暖，家的温馨。
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多想有个家，有个爸爸妈妈都在家里劳作的家，孩子们的渴望虽不能言表，但作为孩子们的班主任我懂，我懂他们的需要，懂他们心的呼唤。在花间，在树荫下，在春风里到处都有家的足迹，唯独不见爸爸妈妈的影子，这样的家没有温暖，时间长了，孩子们特别不愿提起这样的家。现在彩虹花晨读或多或少弥补了这种丝丝缺失，给孩子们带来些许心灵的慰籍。我多想有个家，一个不需要多么富有却有爸爸妈妈陪伴的家。愿每个孩子们都能在父母爱的呵护下长大，再长大。
