共读时间:2022年4月6日晚上8点
今天我们共读的主题是:感动
我被感动起来,随之而来,便是这种种动心的感觉渐渐加强,心里的潜流形成一个急转的漩涡。
——冯骥才《感觉》
孩子开始问:“妈妈,你曾经被生活中什么样的美好感动过?”
我想了想说:“上个礼拜天,妈妈哪里也没去,而是蹲在家里研究《掌控习惯》的作者詹姆斯·克利尔。
妈妈用中文把詹姆斯·克利尔的2019年的年度总结翻译出来时,被他的习惯以及努力感动得流泪了。
这些习惯包括图书销售、3-2-1实时通讯、写作、投入精力在社交媒体Twitter和Instagram上、旅行(离家158个晚上)、演讲、健身、处理电子邮件等等。
年终总结中字字流露出他背后的努力,太厉害了。
有时候他不得不自己吃药来减少某些习惯,妈妈看到这特别心疼,于是就哽咽了很久很久。
另外妈妈还收到了作者的邮件。”
孩子好奇地问:什么邮件?我看看。”
我把邮件打开,惊呆了:孩子一口气噼里啪啦读下去,一封全英文的邮件被她翻译了80%出来。
孩子继续说:“妈妈,听你这么说,我也被作者的事迹感动了。”