那段日子，我因为个人私事忙得焦头烂额的，精神压力很大。我是个有点事儿就睡不着吃不香的人，心头上的那块大石头怎么也放不下。我把这种情绪随身带着，一刻也放不下。
我的脸上写满了忧郁、焦虑、不安和担忧，整天心神不宁。那天课间，我掏出手机，绿色的小提示灯在闪烁，朋友给我发了一条安慰信息——一个搞笑的表情。我看了之后绷紧的神经在那一刻得以缓解，表情也在发生微妙的变化。这时，我听到有学生在说：“老师笑了。”我抬起头，同学们都看着我。我笑了，他们也笑了，他们很高兴的样子，一双双扑闪的小眼睛兴奋地看着我，那神情，好像等这一刻等了好久一样。我才想起，我真的是有很长的一段时间没有笑了，我的忧郁和不安学生们早就注意到了，或者说老师的一颦一笑学生们都留意着，老师高兴，他们也高兴，老师不开心，他们也隐隐担心，不知道老师是怎么了。老师的喜怒哀乐时时刻刻都牵动着学生们的心，只是年幼的他们不懂得怎样去安慰老师，帮助老师，小小的他们力量是有限的。
十几颗心（全班只有15位学生）跟着我的心一起跳动，我欢喜他们就欢喜，我悲伤他们也不快乐，迟钝的我却迟迟没有发现这份至真至纯的陪伴。孩子们最纯真，没有造作，没有刻意，只知道对于喜欢的人，”悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福“。我的不良情绪感染着同学们，不知道他们的老师怎么了，帮不上忙的他们心里着急了吧？我已经有好一段时间没有笑了吧，否则孩子们怎么会那么敏感地捕捉到我脸上浅浅的笑意呢？
”老师笑了“，提醒了我，原来我还有一帮人”悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福“，他们在乎我的苦与乐。
”老师笑了“，提醒了我，张爱玲曾经说过，长的是磨难，短的是人生。道路很曲折，过程很艰难，不管是否能到达彼岸，沿途的风景总是有所领略的，有收获的。不懈地追求生活，没有过高的期望，就没有烦恼。
”老师笑了。“提醒了我，常常要笑笑。
