亮叔的育女日记二 2018.6.20 晴
今天，大女儿芸芸哭了三次。这三次的罪魁祸首都是爷爷。
01
芸芸从学校回到家里，吵着要吃饼干、软糖。芸芸得到了饼干，没有得到软糖，大哭了。我很无奈，由于前两年我到县公司挂职，所以在家时间少，芸芸主要跟着爷爷奶奶生活。爷爷奶奶对芸芸非常宠爱，特别是芸芸只要大哭，什么要求都会满足。我当然不会放任这种情况继续发生下去。
我对芸芸说：“你喜欢吃饼干糖果吗？”
芸芸哭着说：“喜欢。”
我：“爸爸也喜欢，但饼干糖果不能多吃。饼干糖果是甜的，很好吃，可以解馋。但是准备要吃饭了，吃多饼干糖果，就不想吃饭了，会伤害到你的胃（用手势比划胃的地方），然后你就要去医院，打针吃药了。吃多饼干糖果还会变胖噢，像猪猪一样胖，你想变成猪猪吗？”
芸芸：“那我只吃一点，这些给你。”
女儿只吃了一块，其他的都给了我，也不要糖果了。
02
芸芸在客厅看电视，突然间哭了。
我从房间走出来，了解原因。原来芸芸想要纸，但爷爷听不懂芸芸说的意思，小家伙的要求没有得到满足，所以哭了。
我说：“爷爷听不懂你的话，没关系，你也可以去拿。爸爸的房间有纸，老师不是说过自己的事情要自己做吗？”
小家伙的情绪上来了，不依不饶，一定要爷爷帮她拿纸。
我想起《你的3岁孩子》书中讲解的方法，小朋友哭了，可以采用转移注意力的方法化解。
我说：“爸爸准备要到外面玩，你要和爸爸一块去吗？”
芸芸：“我也要去玩。”
我就带着芸芸到楼下玩，没过几分钟，小家伙就恢复心情了。
03
晚饭时间，我还在房间忙，芸芸在客厅大哭。
芸芸想要吃豆腐酿，但爷爷不给，因为豆腐酿是昨天做的，不新鲜了。
新老最大的差异就是观念。老一辈出发点是好的，但是方式方法比较直接，缺乏灵活性和沟通。豆腐酿从餐盘到芸芸碗里，再到芸芸吃下去，还有很多可以沟通让事情转机的时间。
我将豆腐酿夹到芸芸碗里，然后对芸芸说“这个豆腐酿，你是想吃皮还是里面的酿呢？”
芸芸：“皮和酿，我都吃。”
爸爸：“爸爸不吃这个豆腐酿，因为里面有鱼，有腥味，爸爸不喜欢。你试一下有没有腥味。”
芸芸吃了一口，笑着说：“好吃。”
爸爸：“好吧，豆腐酿比较咸，要和粥一块吃。”
最后，芸芸把一碗粥喝完了，但是豆腐酿只吃了一口，其余都剩在碗里了。
教育孩子，还是需要有策略和耐心。
04
芸芸对学习英语有点抗拒。我对她说“背诵200个单词，我们就外出旅游一次；你背完这张卡片（24个单词），我就奖励你一个雪糕。”芸芸就继续跟着点读笔模仿练习了。
学习200个单词，预估需要半年，对小朋友来说，时间太长了还需将长期目标再拆分成几个短期目标。
今天讲了3页逻辑题，教会芸芸2个新单词，让她听了一个小时的英文儿歌。
