今天上午省里专家在市师训科杨科长的带领下，来到13中对高亚丽工作室进行验收检查。我作为核心成员之一有幸参与了验收全过程，感触良多。
首先，我们共同观看了13中作为教师发展学校几年来的历程纪录片。接着彭校长作了“静心教育 潜心修炼，让青春梦想在新时代的春天绽放”的汇报。汇报完毕三位专家对彭校长进行了一系列的提问，如：教师发展学校是否有组织机构？是否有结对的学校？对其它学校的发展成效如何？是否有专门的经费？与高校的每次合作是否有计划？简单概括作为教师发展学校的成效？亮点？等等。彭校长都一一如实解答。
之后，高老师作了“仰望星空 脚踏实地，奔跑在追梦的路上”的工作室汇报。汇报完毕专家首先对工作室的工作目标“慧教，共研，成长，辐射”进行了肯定，感觉很接地气，感觉工作室12345的研修模式很实在，对高老师“自然 朴实 大气”的教学风格加以称赞。然后对高老师提出了以下问题：以研带教 以教促研，聚焦高效课堂以后有什么变化？取得了什么效果？你的教育主张是什么？有更高一些的教育目标吗？名师开放周是全市统一的吗？工作站咋管理？等等。高老师结合自己的做法一一如实回答。
接着就到了核心成员座谈的时候了，我们都非常紧张，不知道专家们会提出什么样的问题，因为刚才他们都提出了很多问题啊！还好！座谈在轻松愉快的氛围中进行！你们在工作室参加活动愉快吗？你们怎么评价高老师？一个一个回答自己参加工作室以后有什么变化？最大的收获是什么？每个人都有规划吗？是高老师帮助做还是自己做高老师指导？是每年都有规划吗？每个人概括一下工作室的最大亮点？等等。座谈开始以前还不知道专家提问时该说些什么，真的面对问题时大家一个一个都是滔滔不绝！可能是因为工作确实做了，在工作室里每个人确实得到了提升的缘故吧！最后很荣幸地与各位专家、领导合影留念。
还记得在青岛培训时，我与高老师在下榻的宾馆里彻夜长谈工作室的发展方向，组织形式，对个人的促进等等，在那天我们达成一致意见：高级已经评过了，已经是各个级别的名师了，我们还能做些什么呢？那就是汇聚几个初中化学的真正热爱者，不为名利，只是一起做点事情，带动一帮青年人快速成长，同时也促进自己专业上得到进一步提升，无悔自己的青春，最终实现我们共同的梦想！
还记得南京培训快结束时，我作为化学工作室代表发言，我首先让自己弄清楚了三个问题，我是谁？干什么？怎么干？我是高老师工作室的一名骨干成员，我要协助高老师顺利通过中原名师的评审 ，同时在这个过程中促使自己得到进一步的专业提升。怎么干？认真备课，苦练基本功，讲示范课，做课题研究，引领辐射等等。当时少峰君说：你的发言让高老师感动的快要哭了！事实上，在那以后的日子里除了正常的上课之外，我也确实把工作室的事情当成自己的份内之事在认真的做，竭尽所能，献计献策。
还记得我与高老师一次又一次的在湛河散步，讨论下一次的活动……
还记得两周前高老师因为要准备迎检材料，让我主持市级骨干及优秀青年教师的网络教研。当时感觉压力挺大，首先确定了主题：说检上下册的重难题，但后来想想这样太笼统，可能会某个题说半天，某些题没有人说，不能把两本说检系统的过一遍，接到高老师任务的第一天晚上睡到11点多了，忽然想起来还是分一下任务为好，这样不仅可以减轻各自的负担，还能把说检上的题系统的过一遍，于是我又起床，把说检上下册系统地分了20个任务单，让参培人员每人领一份，把任务表格制定好已经是半夜12点了。第二天本来计划40分钟的网络教研，不知不觉进行了整整一个小时，第三天我又进行了汇总，汇总完毕也是半夜12点多了……这一次网络教研高老师很满意，大家参与的热情很高，效果良好，但确实很累，不过累并快乐着，累很充实！
这一路走来，确实不容易。每一次组织活动，每一次协调沟通，每一次听课评课，每一次课题研究……还有每一次高老师自掏腰包请我吃面（她没有专门吃饭的费用，只能自掏腰包，我就喜欢吃面），都历历在目。
今天专家问在工作室参加活动快乐吗？我们异口同声回答：很快乐！我说主要是因为高老师的性格好，人格魅力大。她从来没有因自己是中原名师培育对象而摆架子，再年轻的老师她也都是鼓励找亮点 ，从来没有批评过，而是一遍一遍的指导。在这里没有受批评后的沮丧，只有获得帮助后的感激和喜悦。在这里没有文人相轻的讽刺挖苦，只有认真做学问的单纯投入，在这里合作远远多于竞争。总之，在这里自己的才能得到了肯定和施展，同时有机会看到了窗外更美的风景，促使自己不愿停步一直继续前行！
今天，我想发自肺腑地给高老师说：辛苦啦！太不容易了，好几次接到你的微信通知都是半夜12点了，我知道你熬了无数个夜晚！但当你一步一步接近山顶，回头看看，真的是：会当凌绝顶，一览众山小！恭喜你，成功了！我的任务暂告一个段落，下一步除了工作之外，我又该做点什么呢？我给自己重新定好位了吗？
发布人：春霞
