一、亲子时光•乐乐摆邪
半夜乐乐又被尿憋醒了，可能和睡前喝了我给他冲的一碗百香果蜂蜜水，又喝了半杯白开水有关系。哭醒了后我不像之前那样带他去厕所，我让他自己去尿尿，我观察着他是否尿完，听他尿完了还站在厕所哭，我就起来把他从厕所带出来。这次他哭得没有那么厉害，我给他拍拍背，哼着小曲就把他重新哄睡了。期间他爸听到哭声进来开门，因为开灯怕会吓到孩子，我示意他关灯出去。过了一会乐乐就躺下睡着了。
但是早上他又开始使怪，醒了也不起床，就躺在床上叫奶奶，一直哭着找奶奶，正好婆婆在给小小把尿，我过去要安慰他他也不让，我就选择了不理他。等我出去洗衣服了，他又在床上叫嚷着说热，说是和奶奶睡时奶奶跟他说不用穿外面的短裤，昨晚我为了让他肚脐不受凉就让他把外面的短裤穿上。早上起床他就说热，自己也不想想办法，明明可以开风扇或空调，可是他就是一个劲地哭闹。
我在阳台听了他跟他爸说他哭闹的原因后，就有点生气。跟他爸说原来每天晚上睡觉就是这样穿的，起来也没说什么，就和奶奶睡一个晚上就这样，明摆着是摆邪。所以出门时我也没和乐乐打招呼就出来赶车了。
以后有回诏安还是要把乐乐一起带上，老人家带总是会和你带的方式方法不一样，他在家里没人管他学习，这样不利于学习习惯的养成。连我自己也是，在老家两天没学习就倦怠了，所以还是要加强自律。
想想对待小孩子的教育真的要同步，你让他穿裤子，其他家人说不用穿，孩子就会迷茫，不知道该听谁的。教育上也是如此，我们要求孩子读经典，目的是为了童蒙养正，但是家里人不认同，认为孩子现在还小，读了有什么用？这样就出现了认知上的矛盾。如何解决，取得共识？还是要靠智慧。所以还是要靠多学习，多反思，多实践，给孩子多些耐心吧，再不陪伴，好好去引导，以后等孩子长大了就没什么机会了。
二、含德之家•早课内容
（一）05:00-05:30YY语音频道“父母课堂”子频道，子栋老师课程--遵道而行，苦尽甘来。
主讲人子栋老师：河南的文化是比较集中，是属于文化的起源地。中原指的就是河南。陕西是秦国之地，陕西人是不喜欢说话的，但是他身上有一股劲，做事的一股韧劲。
经典是一脉相承，只有学习了经典文化，我们才能找到根。人生三问：“我是谁？我是从哪里来？我要到哪里去？”就好比孩子考试，他要写班级，座位号，姓名。现在我们很少有人能够说出上面三代人的名字，一般只能说出父母的名字。爷爷奶奶的名字、祖父祖母的名字，相对来说，大部分人是说不出来的。
军队行军打仗，最重要的是找个向导，要对地理位置非常熟悉。《孟子》：“天时不如地利，地利不如人和”。这是存亡之道。《道德经》：“道生之，德蓄之，物形之，事成之”。带孩子读经典，不是增长智慧，是开启智慧。像孔子说的：“日用而不知”。我们要把智慧开启出来。
文化就是让人很舒服。虽然不一定会给我们带来多少钱财，但是会让人感觉很舒服。在生活当中，我们气鼓鼓的、愤怒的语气是不是就像打雷一样？让人一下子愣了一下，让人心理充满恐惧感。相反，柔美的语气，优美的音乐却能够给人带来幸福、安全的感觉。失家者失天下，如果不能跟家里友好相处，那在社会上能跟谁友好相处呢？人生当中要有闺蜜，要有兄弟。《孝经》中圣治章第九:“不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”。
我有个朋友，跟我关系非常好。我们喝酒的时候我说了一句话：你这种人没办法跟我做朋友，我们不适合做朋友。朋友听了就很生气。可是，我后面又说了一句：你不适合做朋友，你适合做兄弟。朋友一听，就乐了。所以，我们言语上对人的影响是不同的，同样一个意思，可是说法不一样，却能带给人不同的感受。
老天很公平，先苦后甜，或是先甜后苦，都是逃不过的，除非你生命特别短，没经历奋斗就过去了。反观历史事件，齐王齐恒公小白，他年轻的时候吃得特多，什么都吃，连人肉都吃，可是到年老的时候，最终却是被饿死的。有句话叫：不是不报，时候未到。所以，我们做人做事，还是要遵道而行，积善之家，必有余庆。我们再回归到教育孩子来说，对孩子，我们要多给到他一些机会去吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。幸福是从做减法来的，不是拥有的越多越幸福，欲望多了幸福感就少了。
（二） 05:30-06:30《答疑解惑》第十期——育人先育己，育己先育心。
接下来的课程是刘素利老师提问，绕爱兰老师答疑的《答疑解惑》课程。
主持人：子栋老师给我们分享的，每天要真诚地微笑面对生活。今天已经到答疑解惑的第十期了，我们育心提倡的是父母好好学习，孩子天天向上，进入育心好好学习之后，是不是感觉教育孩子没有那么难了呢？饶爱兰老师也带着自己的外孙，走在我们育心的康庄大道上。今天请饶爱兰老师为我们答疑解惑。
问题一：老师，您好。我是两个孩子的妈妈，大孩子是男生，已经上小学四年级了，小的是个女孩儿，只有两岁，我是一个全职妈妈。孩子爸爸长年在外，孩子是有点缺少父亲管教的，这两年我的关注点也都在小宝身上，对老大确实管教不了，这个孩子非常聪明，能言善辩，爸爸不在身边，他就无法无天，做错事总是推卸责任、指责别人。第一次，我是和他讲道理，但他丝毫没有改正的迹象。第二次，我是狠狠地教训他，结果他把钥匙拿走，跑出去把我们关在屋里。这个孩子快把我愁死了，我该怎么办呢？
饶老师：看到这个问题，一男一女组成一个好字，很幸福。全职妈妈很辛苦，不管男孩女孩，都需要关爱，作为妈妈我们要善于发现孩子的优点。昨天许晨妈妈为我们分享，许晨宝贝会为妈妈分担很多家务。让孩子懂得感恩，而不是碰到问题就把责任推给保姆。
父亲是乾，乾为金，母亲是坤，坤属土，孩子是震，震属木，木克土。爸爸教育的缺失，是普遍存在的。爸爸要多关心孩子的教育，任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败。当孩子出现问题，可以提前跟爸爸沟通。孩子任何行为的背后，都有动机，孩子需要关注，需要理解。当有了妹妹之后，父母的关注点在妹妹身上。要引导孩子表达内在的需求。
一个好女人可以旺三代。好女人不是相貌，而是心正。好女人还要懂得尚贤。第一，你早起学习了吗？早上早起的时间是完全属于自己的。第二，你写日记了吗？没有记录，就忽略了孩子的进步。第三，你参加易工工作了吗？有参与易工的家人，孩子是优秀的。
主持人：感恩饶老师的解答。父亲教育的缺失会给孩子带来很大的影响。饶老师给这位妈妈出了一个小招，现在科技发达，可以利用微信视频。妈妈也可以参入易工，成长自己。
问题二：老师，您好。我是一个小学三年级孩子的妈妈，我家是个女孩子，她平时技艺方面表现都很棒，但是一到学习就迷糊，成绩很差，不喜欢读诗词和名著，我想培养她这方面的兴趣。经过朋友介绍，也参加过育心的户外读书会，可是孩子非常没有定力，也没办法融入进去，我看着就来气。我也用了老师说的方法，她不读，我读，她不学习，我学习，那些古诗词，我都会背了，她还在一直旁观，并且还和她爸爸嘲笑我。老师，我真是又气又恼又急，这样的家庭氛围，我得怎么努力才行呢？
饶老师：这位家长是爱学习的妈妈。孩子参加读书会，没有定力，没办法融入。如果是刚开始参加，也很正常。如果是长期这样，如果是妈妈觉得孩子这样给自己丢了脸，会给孩子压力。我们做妈妈的，不要总盯着孩子的缺点，而是用心发现孩子的优点。
关于你女儿，画画跳舞都很棒，学习成绩却很差的问题。一、学习成绩好的孩子，一定不是父母逼出来的，而是自己努力的结果；二、优秀的孩子后面肯定有优秀的父母。
你跟孩子爸爸不在同一条战线上，你会背诗词，孩子还跟爸爸嘲笑你。这位家长早起学习了吗？子栋老师每天给我们讲夫妻之道，可以把学到的东西应用到生活当中。
问题三：老师，您好。我最近特别着急，我的孩子上初中了，前段时间有老师当众批评他，他感到很委屈，于是就跟老师赌气，一上这个老师的课就睡觉。我用了各种方法都不见效，这孩子特别犟，就是跟老师杠上了，他爸爸在外地工作，不经常回家，我也不敢跟他爸爸说，怕他爸爸担心，着急上火，您说，这青春期的孩子怎么这么任性，这样拿自己的前途开玩笑呢？请老师帮帮我，怎么办才能引导好自己的孩子呢？
饶老师：这个问题跟第一个问题相似，都是爸爸不在身边。我们那个年代，孩子学习都是靠自己，现在时代不同，孩子比较少，父母也很注重教育。你是育心的妈妈吗？如果不是的话，请找你的好朋友了解育心。如果是的话，就更应该在平台好好学习。孩子上初中，进入到成年人的阶段，有自己的主见，被老师批评，心里肯定不服气，如果没有正确的引导，就会像我那同学一样。
孩子不按我们的方法去做，我们就觉得孩子叛逆。佳佳也有不读经典的时候。赖老师是用什么方法引导的呢？赖老师说你不读，你就先去玩去，我跟你妈妈读，等会你想读的话你自己一个人读。赖老师采用童蒙求我的方法，读经是自己的事情。出其善，千里之外应之。出其不善，千里之外相违。
我的侄儿，也是很调皮的孩子，也免不了被老师批评，在任何时候，我都会发掘他的好的一面，所以他跟我特别亲。我们可以用环境去影响，改变孩子。对13岁以上的孩子，我们不要太强势。去年暑假，我侄儿说要来漳州玩，我对他要求很多，他就不敢来了。今年要参加游学，我就不给他要求了。等到身边之后，再慢慢引导他。
育儿先育己，育己先育心。今天的三个问题，都跟父亲的角色缺失有关。我们妈妈要把爸爸带动起来。像王靖老师一家一样，一家其乐融融地在育心学习。今天的探讨就到这里，感谢大家的聆听。
主持人：综合这些问题，都是爸爸没有参入学习，父母没有同心，二人同心，其利断金。只要父母参入学习，相信我们的生活会越来越幸福。希望通过这些问题，我们父母能积极加入育心学习，育儿先育己，育己先育心。
贺老师：非常感恩饶老师的回答，希望能给家人很好的指引。这些家长是不是育心用户，如果不是育心用户，引导的方法是不一样的。不是用户跟用户，引导的方法是不一样的。想要孩子改变的话，所有问题都是在我们家长身上。有紧跟平台一起学习的话，三个问题都不是问题。通过学习经典，我们知道孩子的问题都是在家长自身。都和家庭教育和亲子关系有直接的关系。
童蒙养正非常重要，每天跟孩子亲子共读经典，就是润物细无声的过程。都是一样爱孩子，但你的方式正确吗？如果是自以为的爱，孩子就会跟你对着干。
有爱的平台，有爱的老师！答疑解惑対于为人父母好有帮助！我们频道这么多家人，进入之前都是因为孩子各种各样问题进来的。如果亲子关系好的话，孩子就会听你的引导。老师能批评你，是重视你关心你，才会批评你。问题出现，都是好事情，如果父母能够反求诸己，抓住了育人先育己，育己先育心，所有的问题都不是问题了。
三、课后反思•总结感悟
（一）子栋老师的课程，让我对文化之根有了进一步的认识。我们学习传统文化，从群经之首的《易经》即“易根”开始学起。即童蒙养正，圣功也。学习传统文化，帮助我们开启智慧，尊道贵德，能让我们学会遵循天地规律做事，领悟人生哲理，引导我们树立正心正念，做个有德行的人。
良言一语三冬暖，要学会多说好话，说让人暖心的话语；人亏天补，施道者多助，但行好事，莫问前程。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。凡事不要一味地满足孩子的要求，让孩子多承担家务，多吃些苦头，就是在锻炼培养孩子的毅力和受挫力，会吃苦的孩子才能越挫越勇，苦尽甘来。
（二）答疑解惑第十期课程，三个问题分别从大宝的难以管教，孩子学习成绩的不理想，孩子受批评委屈和老师对着干三个方面进行提问，想必在孩子成长的每个阶段，我们都会遇到形形色色的育儿问题，很让人头疼。我们做父母的的，一定要守好自己的位。父亲为乾为天属金，母亲为坤为地属土，子女为震为雷属木，木克土，金克木。家庭中孩子的成长一定要有父亲的参与，一定要让孩子爸爸行好乾天刚，母亲做好坤地柔，如果单靠母亲的力量是远远不够的，很多时候只会被孩子牵着鼻子走。
我们做父母的要不断学习成长，理解孩子的心理变化，给到孩子均衡的爱，不对比，对比就是伤害，擅于发现孩子的优点，给予孩子及时的肯定。通过做好自己，讲究方法，给孩子树立起学习榜样，激发孩子学习的内动力。及时疏导孩子的情绪，引导孩子去换位思考，批评是因为有重视的成分，在乎才会有所要求。解开孩子的心结，让孩子拥有一颗积极向上向善的心，做个仰俯不愧天地，正直有德有才的中国人。我们当父母的任重道远，所以还是要坚持学习，不断成长，只有自己变强大了，孩子才会在我们的引领下越来越好。
