又一个新的学期来临了，可是这却不同于以往的假期，我已经走上工作岗位整整六年了。回想起第一年的工作，真的是有苦有乐。感到很疲倦。一个教案我要修改好些次才能最终定稿，一样的课，在每次的重复中不断的完善，这些毕竟是一种创造性的工作，还能带给我快乐。可是一样的课要在六个班讲，每周三十节课要包班，想想一天要讲六个来小时，口干舌燥，腿也站的酸软，这时候我就感觉教师的工作。
工作毕竟不是享受，尤其是教师，比其他的职业来说，它的奉献精神更多一些，可是现在我却在其中找到了快乐。课堂上我一脸严肃的表情里掩饰不住自己得意的笑容。每当我把新的知识灌输给他们的时候，我会很愉快，自己还能为社会作贡献，自己的知识没有白学，课后，一声声“老师好老师咱们打球去，我经常听到这样的话“刚才和你说话的是老师啊，我的天啊，我还以为是学生呢！”我在前面走心里在得意的窃笑，哈哈，跟他们在一起，我居然不显老，好事，当然快乐。
初为人师，我不仅有了成就感，还有了一次次的意外的感动。教师节，刚走上讲台还不到二十天，我就收到了好些贺卡，我没想到自己竟这么快就被接受了。想想当初，战战兢兢的走上讲台，初为人师，使我理解了职业的神圣，理解了教师的责任和工作的艰辛，对“教师”这个字眼儿又有了新的诠释。初为人师，使我意识到：在我精心呵护下成长许多憧憬和梦想，他们都依赖我的指引、塑造和培养。初为人师，每个孩子在我的眼中都是那样可爱，就像一个又一个天使，等待着和你交流、沟通。初为人师，我暗暗决定：在我的字典里将没有“差生”，只要我做一天老师，就要尽最大的努力去让他们成为自由、快乐的人！初为人师，当我在为所选择和钟爱的教育事业尽着自己的职责时，孩子们回报给我的却是太多太多，我拥有了孩子们的信任和拥戴，收获的是世界上最真诚、挚朴的爱！
初为人师，面对着那一双双饱含着真诚和充满渴求的目光，我告诉自己：要继续探索和攀登！初为人师，我下定决心，以后要让学生天天看到老师亲切的目光，引导他们肯定自己、喜欢自己、接纳自己，激励他们不断前行！初为人师，便收获了爱：学生的爱、家长的爱、同事的爱、领导的爱，也让我更加爱学生、爱学校、爱事业、爱生活！初为人师的我，背后凝聚着滚烫的目光，肩上挑着沉甸甸的责任，我不会吝惜头上的“光环”，不会吝惜我的爱，要用我心中的太阳给我可爱的学生们以阳光！
一、在思想方面
我爱岗敬业，积极认真参加学校组织的各项活动和学习。作为一名语文教师，我也不断提高自己的师德修养，和专业素质的学习。使学生学到丰富的知识，开阔学生的视野。
二 在教学方面
作为一名新教师学习的态度，不断丰富自己的教学经验，多听课、多讲课、多备课的原则。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结经验，教后反思自己的不足，并及时与组内老师沟通。根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差发挥学生的主体性，体现创新精神。同时能按要求执行教学常规工作，在落实常规中寻求突破。 调动学生学习的主动性是课前活动中老师必须了解学生的学清并且让学生适应自己的教学方法。可见一节课调动起学生学习的主动性是多么的重要。作为老师，首先要分析学生，了解学生，做学生的知心朋友，知道学生的所需、所求、所想。研究提高学生积极主动性的策略，充分调动学生学习的主动性，同时，根据学情选择教学方法，在教学当中，通过换位思考，从学生的角度出发，发展学生的创造能力、发展学生的实际操作能力、发展学生的组织才能、发展每个学生各自不同的才能。这样才能调动学生学习兴趣，提高教学质量，创设出有效课堂教学。
三、取得成绩方面
一份耕耘，一份收获。在这一年的学习中自己在不断的成长，一个月期结束了我被评为了乡级优秀教师。得到的奖项只能记录过去，未来还有很多事情需要我去学习探究。
总之，我希望在新的学期中,自己能更上一城楼。
