今天我们静心训练营老师王老师进行答疑，第1个问题是初三的孩子如何放下手机，对于初三的这个孩子，他答应妈妈说周一到周四下午可以不玩手机，周五周六可以玩，家长非常的欣慰觉得学焦点效果很好，这是他最大的一个收获，那王老师针对这一点进行的赞美说一定要抓住这个机会，对孩子进行大量的赞美。家长针对正向的赞美，还是不会太做。
第2个是针对一个学习的老师，让他的小帅哥去听，王老师强调非常可以，就是一定要让孩子是自愿的，如果自愿的话，这个效果会很好。
第3个针对我的这个课题研究，我教的5个班，对8班和10班进行实验组，但是对10班来说学生的情绪不高，学习积极性不高，上课不高效果不好怎么办？王老师教了我们如何调动学生学习积极性，如何和学生进行互动的过程，使我受益匪浅，我作为讲课的话，我一定要学习起来，将来即使讲心理课也要这样来调动孩子的学习积极性和学生的互动也要调动起来。
第4个内容是针对孩子们的注意力的提高，3个图像的理论讲解。我觉得如果孩子们的注意力提高的话，那他的图像肯定很稳定，所以说我们做这个静心训练是很有必要的。
