2017年10月底11月初
熙熙： 3年4月、幼儿园小班生
米果： 4月
10.1——10.9 自由假期
10.1 姐姐送熙的指甲剪第一次用
10.2 带上熙米果跑出去凑热闹
10.4 八月十五
10.5 ❤哥哥爱弟弟❤
10.6 上午和爷爷奶奶白马寺玩
10.7 回家陪玩沙子，专注1h
中午又因为没有吃饭而生气，鹏结婚，熙回姥姥家住3天！
10.10——11.08 高效亲子时间管理之旅
#父母的高度是孩子的起点#
孩子30天目标：
1、养成良好生活习惯。（规律作息：晨起清单 睡前清单＋自己吃饭＋午休）
第一个月早睡早起已差不多适应，
第二个月主要是自己吃饭和午休！
2、亲子阅读，开始喜欢阅读，逐步养成阅读习惯。
妈妈30天目标：
1、规律作息，早睡早起。
2、运动瘦身，每周2-3次晨练。
3、阅读学习，每周一本书。
4、不老爱情。
加油小宝（熙熙+3年3月）践行打卡 40/90
1.规律作息：早7晚9
2.亲子阅读：绘本故事
3.睡前悄悄话：晚安，我爱你，抱抱！
4.今日闪光点：
姥姥家住了3天，今天下午回来阿姨开门后哭得不对重新关上，非得让妈妈开门腻歪一小会！我说你是想让妈妈欢迎你回家了？嗯(⊙_⊙)
转而拿起蜡笔旋转出来，7号告诉他咱们家的蜡笔是可以长高的，回来竟然没有忘记！把近50支蜡笔全拧开拧长摆起了彩虹！我也是醉了！
专注玩耍搓纸球、做饭等3小时，一下午都没看一眼手机，我熙也是棒棒哒！
明天就要正式幼儿园日托了，感恩奶奶做的小被子，加油(^ω^)
#父母教练检视#：
孩子是父母的复印件！当你能够心平气和和他说话，他也就不会吼叫发脾气！玩耍中有时球球不听话会来回滚，熙熙也会不耐烦地叫，我平和地告他怎么做，他也静静地重新开始了！
上午趁弟弟睡着，读《不吼不叫 如何平静地让孩子与父母合作》，“当父母朝我大吼大叫时，我根本听不懂他在说什么！”给大家分享一下减少吼叫可能性的ABCDE 法则：
A： ask 自问 是什么触发自己这么生气？找到情感触发器，有时并不是孩子的做法，可能是自己不断升级的想法！
B：breath 深呼吸
C：calm yourself 冷静
D：decide what your child needs 确定孩子需求
E ：empathize 同理心和孩子沟通
10.11
今天读《非暴力沟通》，讲事实，讲感受，讲原因，提要求。
呈现事实即可，不做评论！→讲出自己真实感受，情感类词汇！→阐述原因→提出清晰明确具体的要求！
知行一刻：
爸爸昨晚很晚回家，按以前可能会说“你还知道回来呢？你不再晚点回来？”继而小冷战，自己生会小闷气！（暴力沟通）当然昨晚我已睡，没有给我暴力沟通的机会
非暴力沟通：你昨晚将近12点回的家！→我觉得太晚了，有点不高兴！→我陪熙熙玩一下午，还得喂弟弟奶哄弟弟，一个人看两个孩子很累的，希望你能早点回来！→以后两个孩子都在家时，下班回家吃饭，多陪陪孩子！
10.12
熙熙今天日托第一天，晚上和老师简单沟通了一下，一切顺利！吃饭慢但也能吃完，午休可以同步，情绪也稳定！
爷爷奶奶来看米果，说熙熙早上起来突然唱起了小儿歌，奶奶问是老师教的还是妈妈教的？答老师教的！小家伙不错，还能记住呢！“风儿轻轻吹，小鸟快快飞，我在幼儿园，脸上笑微微～”
感谢贾老师分享PPT、扫描全能王和绘画启蒙工具，群体性学习的好处！
#父母教练检视#：
今天看了阿米尔·汗《摔跤吧，爸爸》和《地球上的星星》，第一次知道阿米尔·汗是好几年前看《三傻大闹宝莱坞》，三部片子都是有关于教育的，都值得看！
《摔》每个人的成功都不是一蹴而就的，梦想路上的坚持、努力、辛苦、心酸在当时看来总是夹杂着痛苦，事后回味才倍感深刻。成功光环下也时刻不能忘记自己是如何一步步走到今天的，才不至于骄傲、放纵！
《地》每个孩子都是独一无二的，教育要有耐心和爱。教育方式对于一个孩子来说也是极其重要的，不要让我们错误的教育方式和理念扼杀了孩子学习的欲望！ 弟弟的出现让我迫切地想要学习更多，想要给两个孩子更多，我们首先要做更好的自己，不断学习才有教育的资本，同学同修，为自己加油～
10.14
- 早起趁弟弟还睡，老师布置的动物帽子和废报纸做衣服的手工作业，做点准备工作，画动物用CS 照下来，等熙回来挑选他喜欢的并着色，一起完成！我只记得我小学生时期画过画，可真是难为妈妈啦！熙熙下午回来说妈妈你画的真好，再给我画一个吧？好吧(∩_∩)
- 感恩爷爷下午带熙熙户外公园玩耍，喂鸽子、划船、淘气堡，坐火车，很开心！还买了雪花片（喜欢雪花片好久了）！
爸爸回来带了好吃的石榴！还陪玩雪花片！
#父母教练检视#：
- 看了幼儿园群里发的手工，已经有家长完成了，有一位好用心学习！
- 弟弟哭，熙熙没有像前段时间喊他“悄悄”，而是淡定的过来亲亲，还告诉我说“亲亲他就不哭了！”还记得刚开始俩宝时，我怕熙熙吵着弟弟，老喊他悄悄，于是弟弟一哭熙熙就喊他悄悄！等我意识到这个问题的根源在我，我改变自己对熙熙的说话态度，他也对弟弟温柔了好多！孩子是父母的复印件！
- 雪花片、七巧板、画画、讲故事，一晚上玩了好多样，感觉乱乱的！估计是好几天没见自己想都和他一起都玩玩，我可能有点打乱孩子自己的节奏！以后不要给他过多的选择破坏孩子的专注力！
10.15
我自己上学时都没有如此认真地做过手工，为了我熙也是拼了
画、剪、拼、粘、缝～只记得小学画过画，真是考验麻麻呢呀！爸爸针线活是不错，就是缝错地方了，还得我自己来，迷你缝纫机都用上了，棒不棒！
连看弟弟，做了一天，总算完成～
10.16
米果明天就100天了，准备去姥姥家你竟然…拉肚不止，医院开药，拒绝吃药，加衣加衣～
第一次去医院
小宝身体照顾也得无比用心、细心才好！今天全部心思都在小宝身上！他一不舒服更加粘人啦
10.17
米果百天
10.18姥姥家
10.19
1、爷爷家附近修水管，车进不去，米果也还在拉肚子，我心想过几天带孩儿去看他们吧。然而，爷爷奶奶比较急切跑下来看重孙，结果奶奶摔了一跤，把手腕那摔骨折了！我从小跟爷爷奶奶长大，幼儿园—小学每天接送，初中多晚放学回家总会在村口等我，高中—大学，一周一电话……爷爷奶奶对我的爱延续到了我的孩子（他们的重孙）身上，20多年始终如初，丝毫未减少，反而愈发浓郁~
2、然然给我发了熙熙消防演习的照片，还说老师说熙熙表现不错！小家伙好像还不太认得然然，以后尽量能多接孩儿，去然然班里玩玩！
10.21
今天朋友聚会嗨皮，4个小盆友也玩得很开心！
熙熙比我想象中更能适应新环境~
出发前会担心熙熙去了就急得吵吵地要回家，其实，熙熙告诉我“妈妈，我喜欢这个新房子！”
出发前会害怕熙熙和哥哥争抢玩具不能好好玩，事实是，虽然刚开始玩耍抢玩具时哥哥说我不喜欢熙熙弟弟了（当然也是无心，只是一说），但是熙熙并没有很难过，也没有哭，妈妈们稍调解俩人又玩得不亦乐乎！一起捉迷藏，彼此能很快适应。我想大人在听到对方说不喜欢自己后肯定都会不开心吧，熙熙并不介意的态度妈妈是欣赏的！
熙熙和没见过几次面的艾米妹妹也玩得很开心，很喜欢新妹妹，这是更让我没想到的，一直推妹妹小车车，带妹妹来回溜达，和妹妹一起爬爬比赛，会照顾妹妹吃玉米！我熙棒棒哒！小孩子的世界很简单的，开心就好！
小结：给熙熙更多的空间和小朋友们单独相处，观察，不做评判，不过多干预！
10.29
10.30
爸爸午休时间带米果去游泳，顺便带倩家孩儿一起。结束回奶奶家休息，等哥哥放学！遗憾又没有接成哥哥～
哥哥回来轻声到卧室去看弟弟，并做猫咪蹑手蹑脚状，嘴里还说像猫咪一样，不要吵醒弟弟，赞\(≧≦)/
非买上奶片（薯片）才和奶奶上楼回家，哪怕说妈妈和弟弟在家也不行！奶奶做饭期间看电视为主，弟弟哭闹妈妈没有空闲陪熙熙亲子阅读、游戏，还不能够自觉阅读，自己玩耍也不专注，爸爸和熙熙沟通失败，逗哭了两次晚饭还没有吃就要去和皮皮玩。不礼貌用语及时纠正～
熙熙教育引导任重而道远～
11.01
米果照相未成功
11.03
熙熙晚上视频，只顾看电视、吃饭，都不和我好好说话，看都不看我，桑心。
爸爸带熙来姥姥家，很开心，和爸爸一起玩奥特曼，男人之间的游戏，还把小奥特曼给了弟弟一个玩，有爱的哥哥。不爱喝水，哄他说喝上水就能补充能量，和爸爸继续战斗就能胜利，才乖乖喝了半碗。
11.06
回家，爸爸妈妈一起收拾家，运动让我快乐！
昨晚熙熙班里有个小姑娘的爸爸在群里发了一段英文互动，发音标准，宝贝互动积极性高，于是主动联系了该爸爸，期待以后多多学习！
11.07
晚上带米果到奶奶家吃饭，晚饭后和熙熙一起跟着佳灵爸爸互动英语，熙熙并没有抵触，听到班里里小盆友的名字感觉熙是认识他们的，希望以后多相处小家伙们可以玩得更好！
口语小练习开始，虽然中间奶弟弟有点一心二用了，当然这是没有办法的事情，熙宝贝和妈妈互动总算开始了～看到亲子实践群里好多小宝贝英语配音练习，真心感觉群里家长们都是无比用心，学习～
11.08
熙熙幼儿园看书
米果翻身＋拽响铃
昨天看照片没有看到熙熙，回家让他看大家在画画、玩耍，问熙你在做什么呢？熙说我在看书！今天老师发照片果然还在看！
10.10——11.08为期30的高效亲子践行期间，正好米果满百天，去姥姥家住了20天大部分时间太放松安逸，30天目标并没有真正完成，没有真正亲子互动、高效实践亲子时间管理！目标需调整细化，每次目标不宜太多！
感恩生命中的各种不期而遇，很高兴认识了一群积极努力的宝妈，无比用心，多多学习～❤
奋斗，寻觅，发现，而不屈服。
