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第一天的学习，我们先了解了蒙特梭利女士的生平事迹，她成长在一个注重教育、崇尚科学与自由的家庭，她酷爱数学，但不喜欢传统的教育方式，之后以优异的成绩获得可以上医学院的资格，成为意大利首位女医学博士，良好的医学训练形成了她临床分析和科学观察的能力，当她在精神病院做助理医师时，智障儿童与精神病人是放在一起的，当看到这些孩子吃饱了饭还要去捡地上的面包屑时发现孩子要去进行小动作发展的这个需求，她是一个喜欢思考的人，她设计了一些物品，给孩子进行练习，孩子们进行不同形状、材质、听觉、视觉、触觉方面的练习，她再观察、再进行下一轮的设计...她在罗马大学学习了哲学、教育学、实验心理学，为创造蒙特梭利教育法奠定了理论基础。
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从蒙特梭利女士的生平，我看到她的家庭重视教育，她从小就与众不同，她有着独立自主的特点、一直清楚她自己要做什么、知道自己在做什么，不会受到外界的干扰、坚定自己的想法，把自己的时间、全身心的爱投入到帮助儿童的教育事业中，在她去世的前一刻，还让她的学生去帮她买地图教具……
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蒙特梭利女士的一生让人敬仰，我们要学习的不仅是蒙特梭利教育法，更重要的是要学习蒙特梭利女士的这种奉献、大爱的精神，为教育事业孜孜不倦、勇于开创的教育情怀。
