陪伴的形式是多种多样的。亲情的陪伴带给我们的是可歌可泣，那么换一种陪伴的方式，我们会感受到不同温暖与感动。
1、 蒋雯丽朗读内容《百合花开》
在大屏幕上所熟悉的蒋雯丽是《幸福来敲门》中的性格开朗、风韵犹存的江路；是《金婚》中年轻漂亮的小学数学老师文丽，殊不知蒋雯丽还是一名预防艾滋病宣传员。
蒋雯丽讲述道，有一次她接触到一位7岁的小男孩。这位小男孩的妈妈在一次输液中不幸感染艾滋病，在不知情的情况下传染给了自己丈夫，随后又生下了这位小男孩。于是，这个不幸的家庭把艾滋病的传染方式全部囊括其中。
这件事情很震撼蒋雯丽，她回忆道以前没有从事这项工作时几乎没有了解到艾滋病的传播途径。从此以后她一直担任预防艾滋病宣传员，这个身份一直伴随着她走了15年。
当她朗读着，百合说：“我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命。不管你们怎么看我。我都要开花！”带着作为演员的身份，无论从声音还是表情中都能感受到与其他朗读者的不同。
继续朗读到，不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导，我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。就像艾滋病人一样，他们即是特殊群体，又是普通人群。我们要向尊重正常人一样，去接受他们。
艾滋病不可怕，可怕的是人们缺少预防艾滋病的知识。还好有这样一位公众人物，不求回报的为我们宣传着，她就是蒋雯丽。
2、林兆铭朗读内容《瓦尔登湖》节选
林兆铭是一名广州野生动物饲养员。看到这位平凡人物的时候我有些意外。在舞台上林兆铭有些拘谨，不善言谈。我在想，在被媒体发现这位整天和野生动物打交道的他，有没有征求他的同意，那些野生动物是否多了几个人去守护？这些都不从得知。
当一幅幅鹦鹉图画呈现在我们面前时，这位不善言辞的林兆铭突然变成了一个话痨。他给我们分享起和鹦鹉一起抢食吃和一只老鹦鹉的故事。那只被他救回来的一只老鹦鹉在即将去往天国的过程中，每当林兆铭进去看它的时候，它就趴在一边。往常的时候一看到林兆铭会对着他“说话”。
他叙述着这些的时候，舞台上的林兆铭是那样闪闪发光。“其实不管是动物还是人，都喜欢被爱被关照。”林兆铭多年守护着这些野生动物，发出最真实的感慨。
他坐在舞台中间读着以前在我读起来晦涩难懂的《瓦尔登湖》。“要没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？他们是最简单的土生土长的动物；古时候，跟现在一样，就有了这类古老而可敬的动物。”这些语句从林兆铭口中读出来却是那么简单、真实。
其实，陪伴动物不单单是动物带给我们的快乐，更多的是我们能从陪伴动物中领悟到生活的意义。
3、 乔榛朗读内容《我愿是激流》
乔榛是一位著名的配音演员，《魂断蓝桥》、《叶塞尼亚》、《哈利.波特与火焰杯》等都是乔榛老师配的音。
朗读者现场乔榛老师邀请董卿与其配《叶塞尼亚》，董卿笑着说，怕是很难完成。乔榛老师夸奖道，你是很有灵气的。于是，我们便看到了乔榛老师现场配音的场面。那声音抑扬顿挫，感情中透露着乔榛老师为其角色配音的狠。
这样一位伟大的配音演员，却七次跟死神狭路相逢相逢，光是癌症就是4次，其中一次还是骨转移。当乔榛老师诉说着这些的时候，镜头转向了她的妻子唐国妹老师。是她的妻子在她遭遇这些的时候，一次次陪伴在她身边，翻过了每一座火焰山。
每一位人物来到朗读者，最终都将还原成一位朗读者的身份。乔榛老师为我们朗读的是裴多菲的《我愿是激流》，没想到董卿却邀请唐国妹老师为我们朗读。唐国妹老师带着几分害羞，站起来为我们朗读到“我愿是激流，是山里的小河，在崎岖的路上，岩石上经过，只要我的爱人，是一条小鱼，在我的浪花里，快乐的游来游去…直至和乔榛老师一起把整首诗歌读完。
这期间乔榛老师不是扶着妻子的肩膀，就是眼神时刻注视着妻子，最后还来了个拥抱。隔着屏幕我们都能感受到浓浓的爱意。
愿得一人心，白首不分离。便是乔榛老师对妻子唐国妹最好的诠释。
陪伴，是时间的一种呐喊，因为有了陪伴我们感觉流光易逝，陪伴，是宇宙的一颗行星，因为有了陪伴我们感受其奥秘。
陪伴之外，我们更应该珍惜那些陪伴我们的人，那些陪伴我们的载体。
