2019年9月的一天，偶然的机会，我遇到了武汉正面管教圈妈，从而有机会深入学习了正面管教家长课以及家长讲师认证课。
2019年12月3日至8日，短短的几天时间，让我彻头彻尾来了个变身……
不给孩子贴标签
不知不觉时中，女儿已经十岁了。
这十年的时间，我听到最多的关于他人对我的孩子以及对我的评价，就是懂事和温柔。的确，从小到大，我都是被贴着懂事的标签，做着令长辈、亲朋好友们觉得我很懂事的事情。尽管如此懂事，看似大家都很肯定我喜欢我，我依然无法感受到自己存在的价值，甚至有时候会感觉特别压抑痛苦。
很多时候，我们会以为，给孩子贴上好的标签：聪明、懂事、勤快等诸如此类的词，对孩子就是好的，但往往很多时候事与愿违，标签没有好坏，不要给孩子贴标签。
从纵向关系到横向关系的改变
通过学习正面管教，让我深刻体会到，在孩子的教育中，我们首先要摆正自己和孩子之间的关系。过去，我们都是一副高高在上的姿态，多半以命令指责的语气去要求孩子，这样的纵向关系导致我们和孩子之间没有连接，久而久之形成敌对关系，非常不利于培训孩子优秀的品格能力。当我们能够以横向关系面对孩子的时候，能够通过沟通产生共情，更容易被理解和接纳，最后更容易达成共同的目标和愿景。
和善与坚定并行
在这个世界上，我相信每一个父母都是爱孩子的，但我们往往在给予孩子爱的时候，因为用错了方法，让爱变成了“害”。为什么会这样呢？是因为我们很多时候给予孩子大量的和善，却坚定不足，或者很多时候只有冷冰冰的坚定而少了和善。
当我们只有和善没有坚定的时候，和善就变成了娇纵，造成更多的是混乱和无序。而当我们只有坚定没有和善的时候，就变成了强权，甚至让孩子失去信心和自由。
所以只有我们和善与坚定并行，才能帮助孩子变得更好。
勿把表扬当鼓励
首先，我们应该清楚认识到表扬和鼓励的本质区别：
由此可见，鼓励比表扬的作用要积极有效得多，我们要尽可能的少表扬多鼓励。
体验式学习力大无穷
自从踏入教育行业，从未停止过学习，全国各地的校长课程，管理课程，家庭教育课程……我都不会错过，但从未有哪一个课程能够像正面管教课程这般有趣，也从未有哪一个课程能够像正面管教课程这样让我们迅速可以去运用。课堂中，我们每个人都会通过不同的角色扮演，去深入体会每一个角色人的感受，那一刻，真的可以用神奇来形容，令人无比振奋。
让我最难忘的是“丛林”活动，每个人通过扮演孩子和家长，从而体会到孩子内心的真实感受。家长们用日常生活中最真实的形态在孩子面前呈现，这既是警醒，也是挑战。我相信，未来我们作为家长一定会好好跟孩子说话，给孩子更多的发现空间。
通过几天的学习，我们收获满满！不仅学会了怎样去做优秀家长，同时也学会了如何运用正面管教工具，去带领活动，分享课程。
我将会把正面管教的方法继续传播，帮助每一位需要帮助的家庭，我希望自己能够成为一名优秀的家长，优秀的正面管教讲师！
